5. 下列情境中的即兴发言，不恰当的一项是()。

A.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。你说：“欢迎加入我们班级，我们班是个团结的大家庭。”
B.点点在运动会获奖后发表感言：“其他同学表现太差，感谢他们成就了我。”
C.同桌过生日时，点点对同桌说：“祝你每一天都充满欢笑！”
D.参加爷爷的寿宴时，亮亮向爷爷祝寿：“爷爷，在这特殊的日子里，我祝您福如东海，寿比南山！”

B

A项，欢迎新同学时表达班级的团结友好，恰当；B项，获奖感言中贬低其他同学，不礼貌且不恰当；C项，生日祝福表达美好祝愿，恰当；D项，寿宴祝爷爷福如东海、寿比南山，符合情境。

6. 下面是轩轩阅读世界名著后写下的读后感，请按要求完成练习。
世界名著的情节十分精彩。《》，主人公荒岛求生的精神令人佩服；《》，可以说是不同视角下的瑞典百科全书；《》可不是，它告诉我成长中少不了冒险精神。
(1)加点词语没有体现“情节十分精彩”这一意思的词语是。
(2)将下面的书名恰当地填入读后感中的横线上。(填序号)
①骑鹅旅行记 ②鲁滨逊漂流记 ③汤姆·索亚历险记

(1)索然无味；(2)②①③

(1) “索然无味”表示毫无意味或毫无兴致的样子，与“情节十分精彩”意思相反；“引人入胜”指十分吸引人的，使人沉醉的；“扣人心弦”形容事物激动人心。所以没有体现“情节十分精彩”的词语是“索然无味”。
(2) 《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊在荒岛上求生的故事；《骑鹅旅行记》从不同视角展现了瑞典的方方面面，是一部瑞典百科全书式的著作；《汤姆·索亚历险记》体现了成长中的冒险精神。所以依次填入②①③。

四、句子练习。
1. 住方家大院的八儿，今天喜得。(仿照句子中加点部分的写法写“安静”)

2. 全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺，志杰在跳高比赛中喜获，思雨在跳远比赛中摘得。(仿写句子，用不同的词语表达相近的意思)
国庆期间，北京各大景点到处都是游人。颐和园里，长城上，故宫里。
3. “我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。”这段话通过具体事例表达我焦急的心情。请你仿照这种表达方法，写自己高兴的心情。(至少三个事例)

4. 天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)

1. 教室里安静得连根针掉在地上的声音都能听见。
2. 人山人海；摩肩接踵；人潮涌动
3. 我拿着奖状一路小跑回家，一路上见着熟人就笑。我回到家把奖状递给妈妈，眼睛弯成了月牙。我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳，嘴里不停地说着获奖的事。
4. 天空中的星星眨着亮晶晶的眼睛。