2026年同步练习册海燕出版社三年级数学下册人教版第34页答案
1. 用红笔描出下面各图形的周长。

答案

用红笔沿各图形边缘描画其边界线即可（图中小点作为图形边缘示意点，用红笔描出围绕这些点形成的图形外边缘一周）。 （由于无法真正用红笔描画，在这里描述操作方法，实际答题时需在题目图形上用红笔描画）
2. 选一选。(把正确答案前的字母填在括号里)
(1)下面图形中，(
)可以用圆规和直尺测量出周长。
A.
B.
C.

答案

C

解析

周长是封闭图形一周的长度。选项A和B的部分边不是直的且不规则，无法用直尺直接测量；选项C是三角形，三条边都是直线段，可用直尺分别测量三条边长度后相加得到周长。
(2)右图中，图形甲的周长(
)图形乙的周长。

A.大于
B.等于
C.小于

答案

B

解析

图形甲和图形乙的周长都等于长方形周长的一半加上中间曲折部分的长度，所以两者周长相等。
(3)奇奇用两根长度相同的铁丝分别围成一个最大的长方形和一个最大的正方形，这两个图形的周长相比，(
)长。

A.正方形的周长
B.长方形的周长
C.一样

答案

C

解析

两根铁丝长度相同，分别围成长方形和正方形，铁丝的长度就是两个图形的周长，所以周长一样。
3. 下图是张浩家小区的示意图，张浩的爸爸喜欢晨练，他每天沿着小区周边跑一圈。他每天大约跑多少米？

答案

要计算张浩的爸爸每天沿着小区周边跑一圈的距离，需要将小区的各边长度相加。
各边长度分别为：
180 米,
230 米,
110 米,
160 米,
220 米。
将这些长度相加：
$180 + 230 + 110 + 160 + 220 = 900$（米）。
因此，他每天大约跑 900 米。
小明从一张长方形纸上剪下一部分，要使剩余图形与原来长方形的周长相等，下面剪法(
)符合要求。(填序号)

答案

④

解析

周长是图形一周的长度。原长方形周长为长与宽和的2倍。①剪去左上角，新图形周长比原长方形多了剪去部分的两条竖边和两条横边，周长增加；②剪去中间下方一个小长方形，新图形周长比原长方形多了小长方形的两条竖边，周长增加；③剪去左下角一个直角三角形，新图形周长与原长方形相比，减少了两条直角边，增加了一条斜边，直角三角形斜边大于任意一条直角边，周长增加；④剪去右上角一个阶梯状部分，通过平移阶梯的横边和竖边，可发现新图形周长与原长方形周长相等。