登录
一、判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的写“S”，不同的写“D”。
(每小题1分，共5分)
() 1. know now
() 2. house should
() 3. go to
() 4. bike like
() 5. balloon foot
(每小题1分，共5分)
() 1. know now
() 2. house should
() 3. go to
() 4. bike like
() 5. balloon foot
答案
1. D
2. D
3. D
4. S
5. D
2. D
3. D
4. S
5. D
解析
1. "know" 和 "now" 中的 "ow" 发音不同，"know" 发 /əʊ/，而 "now" 发 /aʊ/。
2. "house" 中的 "ou" 发 /aʊ/，而 "should" 中的 "ou" 发 /ʊ/。
3. "go" 和 "to" 中的 "o" 发音不同，"go" 发 /əʊ/，而 "to" 发 /ʊ/。
4. "bike" 和 "like" 中的 "i" 发音相同，都发 /aɪ/。
5. "balloon" 中的 "oo" 发 /u:/，而 "foot" 中的 "oo" 发 /ʊ/。
2. "house" 中的 "ou" 发 /aʊ/，而 "should" 中的 "ou" 发 /ʊ/。
3. "go" 和 "to" 中的 "o" 发音不同，"go" 发 /əʊ/，而 "to" 发 /ʊ/。
4. "bike" 和 "like" 中的 "i" 发音相同，都发 /aɪ/。
5. "balloon" 中的 "oo" 发 /u:/，而 "foot" 中的 "oo" 发 /ʊ/。
二、英汉互译。(每小题0.5分，共5分)
1. 儿童节
2. 举办聚会
3. 买一些零食
4. 上演
5. 带一些水果
6. have fun
7. play with her friends
8. tell a story
9. some balloons
10. this Sunday
1. 儿童节
2. 举办聚会
3. 买一些零食
4. 上演
5. 带一些水果
6. have fun
7. play with her friends
8. tell a story
9. some balloons
10. this Sunday
答案
1. Children's Day
2. have a party
3. buy some snacks
4. put on
5. bring some fruit
6. 玩得开心
7. 和她的朋友们一起玩
8. 讲故事
9. 一些气球
10. 这个星期天
2. have a party
3. buy some snacks
4. put on
5. bring some fruit
6. 玩得开心
7. 和她的朋友们一起玩
8. 讲故事
9. 一些气球
10. 这个星期天
三、情景配对。(每小题1分，共5分)
Ⅰ Ⅱ
() 1. When is Ben going to play football?
A. Su Hai.
() 2. What are you going to do this Sunday?
B. After school.
() 3. Where is Mike going?
C. I’m going to play the piano.
() 4. Let’s read the new words first.
D. He’s going to the playground.
() 5. Who is going with me?
E. OK.
Ⅰ Ⅱ
() 1. When is Ben going to play football?
A. Su Hai.
() 2. What are you going to do this Sunday?
B. After school.
() 3. Where is Mike going?
C. I’m going to play the piano.
() 4. Let’s read the new words first.
D. He’s going to the playground.
() 5. Who is going with me?
E. OK.
答案
1. B
2. C
3. D
4. E
5. A
2. C
3. D
4. E
5. A
四、单项选择。(每小题1分，共10分)
() 1.Are you football tomorrow afternoon?
A. playing
B. going to play
C. play
() 1.Are you football tomorrow afternoon?
A. playing
B. going to play
C. play
答案
B
解析
题干中的“tomorrow afternoon”表明动作发生在将来，需用将来时态。“be going to”结构可用于表示将来的计划或安排，符合题干中询问“明天下午是否打算踢足球”的语境。选项A“playing”为现在进行时结构，选项C“play”为动词原形，均不符合将来时态的用法。
() 2.Mike is going to the Monkey King.
A.be
B.is
C.am
A.be
B.is
C.am
答案
A
解析
题目考查be going to后接动词原形，to后需接动词原形be，构成一般将来时的结构，表示“将成为”。选项A为动词原形，符合语法规则；选项B为第三人称单数形式，选项C为主语为I时的动词形式，均不符合要求。
() 3.Christmas Day is December.
A.on
B.in
C.at
A.on
B.in
C.at
答案
B
解析
在表示月份时，前面通常用介词 "in"。"on" 通常用于具体的某一天或特定的日期，"at" 通常用于具体的时刻。题目中是 "December"，即月份，因此选用 "in"。
() 4.I’m going to piano at the party.
A.play
B.play the
C.play a
A.play
B.play the
C.play a
答案
B
解析
在英语中，演奏乐器时，乐器名称前通常要加定冠词"the"。"piano"（钢琴）是乐器，所以“弹钢琴”应表达为"play the piano"。选项A缺少"the"，选项C用了不定冠词"a"，均不符合语法规则。
() 5.Wang Bing a book from the shop yesterday.
A.bought
B.buys
C.is going to buy
A.bought
B.buys
C.is going to buy
答案
A
解析
题目中有时间状语yesterday，表示一般过去时，动词要用过去式。buy的过去式是bought，buys是一般现在时第三人称单数形式，is going to buy是一般将来时结构，所以选A。
() 6.They are going to clean the classroom .
A.last Friday
B.yesterday
C.this afternoon
A.last Friday
B.yesterday
C.this afternoon
答案
C
解析
题干中的"are going to"表明句子时态为一般将来时，需选择与之对应的时间状语。选项A"last Friday"和B"yesterday"均为过去时间，与一般将来时不匹配；选项C"this afternoon"为将来时间，符合题意。
( ) 7.— ______ is the party going to begin? — At six o’clock.
A.What
B.When
C.Where
A.What
B.When
C.Where
答案
B
解析
根据答语“At six o’clock.”可知，问句是对时间进行提问。对时间提问用疑问词when。what对事物、内容等提问；where对地点提问，均不符合题意。
() 8.— Here are some toys for you. —
A.Thank you.
B.Yes, please.
C.You’re welcome.
A.Thank you.
B.Yes, please.
C.You’re welcome.
答案
A
解析
当别人给你提供某物或给予帮助时，常用“Thank you.”来表示感谢。题目中第一句说“Here are some toys for you.”（这是给你的一些玩具），A选项“Thank you.”（谢谢你）符合语境；B选项“Yes, please.”通常用于接受别人提供的某物或服务时；C选项“You’re welcome.”用于回答别人的感谢。所以本题应选A。
