1. 小文撰写了发言稿准备在班上朗读,以下是其中一段文字,请你阅读并完成后面题目。(5 分)
山因湖而俊秀,湖因山而妩媚,西子湖畔的 pì
(1)发言稿中有几个字是用拼音替代的,请你帮助他写出来吧! (3 分)
pì
(2)小文在朗读时把“蓦然”的“蓦”读错了,正确读音是
(3)同学们发现画线句存在语序不当的问题,请你修改后将正确的句子写在下面。(1 分)
山因湖而俊秀,湖因山而妩媚,西子湖畔的 pì
僻
静小巷藏千年文脉。DeepSeek 以算法 zhèn震
撼全球 AI 圈,宇树科技的人形机器人踏着《安塞腰鼓》的铿锵节奏火遍全国,游戏科学的《黑神话:悟空》以磅 bó礴
之势开启国产 3A 游戏新纪元……蓦然回首,从白居易疏浚西湖写下“乱花渐欲迷人眼”,到苏轼筑堤长吟“水光潋滟晴方好”,再到云深处科技以仿生臂摹写“罔不因势象形”……杭州珍藏了,接纳了,留下了每一位来客的高光时刻。(1)发言稿中有几个字是用拼音替代的,请你帮助他写出来吧! (3 分)
pì
僻
静 zhèn震
撼 磅 bó礴
(2)小文在朗读时把“蓦然”的“蓦”读错了,正确读音是
mò
。(1 分)(3)同学们发现画线句存在语序不当的问题,请你修改后将正确的句子写在下面。(1 分)
杭州接纳了,留下了,珍藏了每一位来客的高光时刻。
答案
1. (1)僻 震 礴 (2)mò (3)杭州接纳了,留下了,珍藏了每一位来客的高光时刻。
2. 阅读下文,完成小题。(7 分)
游中可览天地,游中可见自我。
我们可以走向广阔的世界:去勃朗峰顶,观白云缭绕,赏轻歌 màn
我们亦可走向多姿的生活,不让脚步②
(1)根据拼音写出汉字,或给加点字注音。(3 分)
轻歌 màn
(2)根据语境,为①②处选填合适的词语。(填选项)(2 分)
①
(3)请以新昌为内容,参照文段画波浪线处,仿写句子。(2 分)
去山城新昌,
游中可览天地,游中可见自我。
我们可以走向广阔的世界:去勃朗峰顶,观白云缭绕,赏轻歌 màn
曼
舞;去长江源头,入琼瑶仙境,感①B
(A. 触目惊心 B. 目眩神迷);去
丽
江
古
城
,
览
亭
台
楼
阁
,
听
流
水
潺
潺
;去山城新昌,示例一:游天姥仙境
,赏飞瀑流泉
。我们亦可走向多姿的生活,不让脚步②
B
(A. 戛然而止 B. 踟蹰不前):一出社戏,月夜嬉闹归航,童年记忆深藏;一梦延安,脚步响在脑畔
pàn
,欢喜润了眼眶;一盏灯笼,挑满人情世故,情思铿然 liáo燎
原。(1)根据拼音写出汉字,或给加点字注音。(3 分)
轻歌 màn
曼
舞 脑畔
pàn
liáo燎
原(2)根据语境,为①②处选填合适的词语。(填选项)(2 分)
①
B
②B
(3)请以新昌为内容,参照文段画波浪线处,仿写句子。(2 分)
去山城新昌,
示例一:游天姥仙境
,赏飞瀑流泉
。答案
2. (1)曼 pàn 燎
(2)B B
(3)示例一:游天姥仙境 赏飞瀑流泉
示例二:攀奇峰叠嶂 观云海苍茫
(2)B B
(3)示例一:游天姥仙境 赏飞瀑流泉
示例二:攀奇峰叠嶂 观云海苍茫
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