三、好办法可以解决分歧。

按顺序观察图片，看一看：图片上画了谁？它们在干什么？开始是怎么做的？结果怎样？后面又发生了什么？把故事写下来。

三、示例：空地上有两头小毛驴，它们被一根绳子拴在一起。空地两头分别摆放着一份草料，两头小毛驴都想吃到草料。一开始，左边的小毛驴使劲够左边的草料，右边的小毛驴使劲够右边的草料。它们互不相让，使出的力气越来越大，但是绳子长度有限，谁也没有吃上草料。突然，右边的小毛驴灵机一动，心想：如果我也去吃左边的草料，不就不会被绳子限制住了吗？于是它掉转方向，和左边的小毛驴一起奔向左边。果然，两只小毛驴都美美地吃上了草料。吃完了左边的，它们还可以一起去吃右边的呢！原来，有时候解决难题需要的不是更大的力气，而是转个弯的智慧。
解析 结合题干的一系列提问观察图片，从图中可知，两头小毛驴因为争抢草料而产生了分歧，它们先是朝着相反的方向使劲拉，谁都吃不到草料。接着，它们开动脑筋，换个角度解决问题，原来只要往同一个方向走，就能吃到草料了。作答时可以围绕以上内容来写，注意语句要通顺、连贯。