6. 下列有关课文内容的表述,不正确的一项是 (
A.《陋室铭》是一篇铭文。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B.《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。
C.《爱莲说》托物言志,以爱莲之情表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
D.《爱莲说》运用了对比、衬托的手法。文中几次以菊花、牡丹衬托莲花之美,起到突出中心、加深立意的作用。
B
)A.《陋室铭》是一篇铭文。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B.《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。
C.《爱莲说》托物言志,以爱莲之情表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
D.《爱莲说》运用了对比、衬托的手法。文中几次以菊花、牡丹衬托莲花之美,起到突出中心、加深立意的作用。
答案
6. B 解析:B项,这句话并没有表现出对无学问之人的鄙薄。
7. 翻译下列句子。
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(3)中通外直,不蔓不枝。
(4)菊之爱,陶后鲜有闻。
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
谈笑的是博学的人,来往的没有知识浅薄的人。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
(3)中通外直,不蔓不枝。
(莲的柄)内部贯通,外部挺立,不横生藤蔓,不旁生枝茎。
(4)菊之爱,陶后鲜有闻。
对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了。
答案
7. (1)谈笑的是博学的人,来往的没有知识浅薄的人。 (2)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 (3)(莲的柄)内部贯通,外部挺立,不横生藤蔓,不旁生枝茎。 (4)对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少听到了。
8. 下面材料中的柳公权和杜甫,哪个属于“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道的贤士?哪个属于“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁不媚的君子?请结合材料,说明理由。
材料一:公权①幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第。历穆、敬、文三朝。文宗召为侍书,后充翰林书诏学士。便殿对六学士,语及汉文恭俭,帝举袂②曰:“此浣濯③者三矣。”学士皆赞咏帝之俭德,唯公权无言。帝留而问之,对曰:“人主当进贤良,退不肖,纳谏诤,明赏罚。服浣濯之衣,乃小节耳。”
(节选自《旧唐书·柳公权传》,有删改)
【注释】①公权:指唐朝书法家柳公权,与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。②袂(mèi):衣袖。③浣(huàn)濯:洗。
材料二:子美之草堂,人皆知之,是独以其诗哉?蜀自先秦以来,数千年间,通祭祀者才数人。若秦之李冰,汉之文翁、孔明,皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人,轩然与之并,是诚不独以其诗也。盖子美之为人,孝友忠信,大节俱备。不知于当时,而知于后世,子美之名若草堂,虽与天壤俱存可也。
(节选自《重修杜工部草堂记》)
材料一:公权①幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第。历穆、敬、文三朝。文宗召为侍书,后充翰林书诏学士。便殿对六学士,语及汉文恭俭,帝举袂②曰:“此浣濯③者三矣。”学士皆赞咏帝之俭德,唯公权无言。帝留而问之,对曰:“人主当进贤良,退不肖,纳谏诤,明赏罚。服浣濯之衣,乃小节耳。”
(节选自《旧唐书·柳公权传》,有删改)
【注释】①公权:指唐朝书法家柳公权,与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。②袂(mèi):衣袖。③浣(huàn)濯:洗。
材料二:子美之草堂,人皆知之,是独以其诗哉?蜀自先秦以来,数千年间,通祭祀者才数人。若秦之李冰,汉之文翁、孔明,皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人,轩然与之并,是诚不独以其诗也。盖子美之为人,孝友忠信,大节俱备。不知于当时,而知于后世,子美之名若草堂,虽与天壤俱存可也。
(节选自《重修杜工部草堂记》)
柳公权是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁不媚的君子。他不附和六学士阿谀谄媚文宗的“俭德”,义正辞严地指明君主应当亲贤臣远小人,善纳诤谏,赏罚分明。
杜甫是“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道的贤士。
他居住在草堂,羁旅困穷,却为人孝友忠信,流芳百世。
答案
8. 柳公权是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁不媚的君子。他不附和六学士阿谀谄媚文宗的“俭德”,义正辞严地指明君主应当亲贤臣远小人,善纳诤谏,赏罚分明。杜甫是“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道的贤士。他居住在草堂,羁旅困穷,却为人孝友忠信,流芳百世。
9. 托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,便是托“莲”言志。请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个,用托物言志的方法造句。
我选
我选
旭日
,造句:旭日冲破黑暗,把光明带给人间
。答案
9. 示例:旭日 旭日冲破黑暗,把光明带给人间
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