2026年智慧学习导学练三年级数学下册人教版第1页答案
1.填一填。
(1)下面图形是轴对称图形的在(
)里画“√”,不是的在(
)里画“×”。

(
) (
) (
) (
) (
)
(2)下列现象,是平移的在(
)里画“△”,是旋转的在(
)里画“○”。


(
) (
) (
) (
)
(
) (
) (
) (
)
(3)在数字6、8和9中,(
)是轴对称图形。
(4)用钥匙开锁时,把钥匙插入锁孔属于(
)现象,拧动钥匙属于(
)现象。(填“平移”或“旋转”)
(5)写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

(
)分 (
)分 (
)分

答案


×

×

×








8
平移
旋转
25
40
55

解析

【分析】
1. 判断轴对称图形:先明确轴对称图形的定义——沿一条直线对折后,直线两侧的部分能完全重合的图形。据此逐个观察图形,判断是否符合该特征。
2. 区分平移与旋转:平移是物体沿直线运动,过程中形状、大小、方向均不变;旋转是物体绕一个点/轴做圆周运动,过程中方向改变。依据此特征判断每个现象的类型。
3. 数字的轴对称判断:同样用轴对称图形定义,看数字沿某条直线对折后能否完全重合。
4. 钥匙开锁动作分析:插入锁孔是沿直线移动,属于平移;拧动钥匙是绕轴转动,属于旋转。
5. 分针时间计算:牢记分针每走1大格是5分钟,数出分针从12到目标位置的大格数,用“大格数×5”算出经过时间。
【解析】
(1) 按轴对称图形定义逐一判断:
第一个图形对折后两侧无法完全重合,填“×”;
第二个图形对折后两侧可完全重合,填“√”;
第三个图形对折后两侧无法完全重合,填“×”;
第四个图形对折后两侧可完全重合,填“√”;
第五个图形对折后两侧无法完全重合,填“×”。
(2) 按平移、旋转特征逐一判断:
第一行:第一个现象是物体绕点转动,填“○”;第二个是物体沿直线移动,填“△”;第三个是物体绕轴转动,填“○”;第四个是物体绕点转动,填“○”;
第二行:第一个是物体沿直线移动,填“△”;第二个是物体沿直线移动,填“△”;第三个是物体绕轴转动,填“○”;第四个是物体沿直线移动,填“△”。
(3) 数字6、8、9中,仅8沿中间横线对折后两侧能完全重合,故填8。
(4) 钥匙插入锁孔是沿直线移动,属于平移现象;拧动钥匙是绕锁孔轴转动,属于旋转现象。
(5) 分针每大格代表5分钟:
第一个位置走了5大格,5×5=25(分);
第二个位置走了8大格,5×8=40(分);
第三个位置走了11大格,5×11=55(分)。
【答案】
(1) ×;√;×;√;×
(2) ○;△;○;○;△;△;○;△
(3) 8
(4) 平移;旋转
(5) 25;40;55
【知识点】
1. 轴对称图形识别
2. 平移与旋转区分
3. 钟面分针时间计算
【点评】
本题是图形与几何领域的基础综合题,涵盖轴对称、平移旋转的基础概念,以及钟面时间的简单计算,需要学生准确掌握相关定义,结合直观场景进行判断和计算,注重对基础概念的理解与应用。
【难度系数】
0.7