2026年配套综合练习甘肃九年级语文下册人教版第33页答案
3. 辨字形。



答案

蓦然 千钧 坟墓 钓鱼 瞟一眼 束缚 漂亮 师傅

解析

通过对比字形,区分形近字。“蓦”与“墓”,部首不同,“蓦”为“艹”,“墓”为“土”;“钧”与“钓”,部首不同,“钧”为“钅”,“钓”为“钅”但右边不同;“瞟”与“漂”,部首不同,“瞟”为“目”,“漂”为“氵”;“缚”与“傅”,部首不同,“缚”为“纟”,“傅”为“亻”。根据常见词语填写。
1. 写意思。
(1)盘桓:

(2)涓涓:

(3)蓦地:

(4)锱铢:

(5)战战兢兢:


(6)朗朗:

答案

(1)逗留,徘徊;(2)细水慢流的样子;(3)突然,出乎意料;(4)比喻极微小的数量;(5)形容非常害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子;(6)形容声音清晰响亮。

解析

根据课文语境及九年级下册语文知识积累,解释词语含义。
2. 析应用。
雄壮·雄伟
【分析异同】
两个词都是形容词,都有“雄大”
的意思。“雄壮”多用来形容音乐作品、声势、气魄等,有“强大”的意思;
“雄伟”多修饰气魄,是“雄壮而伟大”的意思。
【选词填空】
(1)蓝天下的天安门城楼显得格外

(2)伴随着
的国歌,五
星红旗在晨风中冉冉升起。

答案

(1)雄伟 (2)雄壮

解析

(1)句中用来形容“天安门城楼”,“雄伟”多用于形容建筑或自然景观等“雄壮而伟大”,符合天安门城楼的描述。(2)句中用来形容“国歌”,“雄壮”更常用于形容音乐、声势或气魄的强大,符合国歌的特点。
1.下列词语中加点字的注音全部正确
的一项是(
)。
A.
紧(niē)
西(diān)
(héng)
B. 扭
(jiǎo)
子(tuó)
起(zhuài)
C.
索(liū)
汗(zhān)
战战
(jīng)
D.
的(sōu)
雷(mēn)
开(màn)

答案

B

解析

本题可根据对字词读音的掌握,逐一分析选项中加点字的注音是否正确。
A选项:“盘桓”的“桓”应读“huán”,而不是“héng”,所以A选项错误。
B选项:该选项中所有加点字的注音都是正确的。
C选项:“黏汗”的“黏”应读“nián”,并非“zhān”,所以C选项错误。
D选项:“闷雷”的“闷”应读“mèn”,不是“mēn”,所以D选项错误。
2.下列词语书写全部正确的一项是
(
)。
A. 迟疑 寻思 俯身 千钓之力
B. 雄壮 残叫 顷刻 万丈绝壁
C. 锱珠 探视 涓涓 拳打脚踢
D. 撒泄 斜移 眼纹 飘飘悠悠

答案

D

解析

本题要求选出词语书写全部正确的一项。A选项中“千钓之力”的正确书写是“千钧之力”;B选项中“残叫”的正确书写是“惨叫”;C选项中“锱珠”的正确书写是“锱铢”;D选项词语书写全部正确。
3.下列句中加点词语的使用有误的一
项是(
)。
A.华山以险闻名天下,走在山梁
上,就是再胆大的人也难免

兢兢
B.一个人如果没有
,就会
在前进的道路上跌跟头
C. 他的演讲充满了激情,

,赢得了听众热烈的掌声
D.我国的民间刺绣构思新奇,工艺
精美,

答案

C

解析

本题要求选出加点词语使用有误的一项,需逐一分析各选项中加点词语在句中的使用是否恰当。A选项“战战兢兢”形容非常害怕而微微发抖的样子,在这里描述走在华山山梁上时胆大的人也会害怕,使用恰当;B选项“自知之明”指了解自己的情况,能正确看待自己,用在句中表示一个人如果没有正确认识自己的能力就会在前进道路上跌跟头,使用恰当;C选项“歇斯底里”常用来形容人情绪激动、举止失常,是贬义词,而句中描述的是他充满激情的演讲赢得热烈掌声,是褒义语境,该词使用不恰当;D选项“无与伦比”指没有能比得上的,用来形容我国民间刺绣工艺精美、没有能比得上的,使用恰当。