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16. 《天工开物》是我国古代劳动人民在长期生产生活实践中总结的宝贵财富，其中蕴含着很多化学知识与方法。
(1)颜料制取：“每水银汞一斤，入石亭脂天然硫二斤，同研……则银朱${HgS}$自成粉。”银朱是古代作画的红色颜料。请写出制取银朱的化学方程式：
(2)池盐制取：将盐池内清水含有${Na^{+}}$、${Cl^{-}}$、${Mg^{2+}}$、${SO^{2-}_{4}}$等引入旁边耕成畦垄的地里。“待夏秋之交，南风热风大起，则一宵一夜结成，名曰颗盐粗盐。”若盐析出时刮东北风冷风，则味苦含硫酸镁色恶，不堪食用。
请根据溶解度曲线如图所示，解释刮东北风冷风时析出盐且味苦的原因：
(3)生石灰的制取和应用：“每煤饼一层，垒石石灰石一层，铺薪其底，灼火燔灼烧之……火力到后，烧酥石性……以水沃之，亦自解散……成质之后，入水永劫不坏。”
①“灼火燔之”涉及的化学方程式为
②“解散”是因为生石灰遇水由块状变成粉末。该粉末的主要成分是
(1)颜料制取：“每水银汞一斤，入石亭脂天然硫二斤，同研……则银朱${HgS}$自成粉。”银朱是古代作画的红色颜料。请写出制取银朱的化学方程式：
$\mathrm{Hg}+\mathrm{S}{=\!=\!=}\mathrm{HgS}$
。(2)池盐制取：将盐池内清水含有${Na^{+}}$、${Cl^{-}}$、${Mg^{2+}}$、${SO^{2-}_{4}}$等引入旁边耕成畦垄的地里。“待夏秋之交，南风热风大起，则一宵一夜结成，名曰颗盐粗盐。”若盐析出时刮东北风冷风，则味苦含硫酸镁色恶，不堪食用。
请根据溶解度曲线如图所示，解释刮东北风冷风时析出盐且味苦的原因：
硫酸镁的溶解度受温度影响较大,刮东北风时盐池的温度迅速降低,硫酸镁的溶解度减小,有硫酸镁固体析出。所以,在结晶析出的氯化钠中含有硫酸镁而味苦
。(3)生石灰的制取和应用：“每煤饼一层，垒石石灰石一层，铺薪其底，灼火燔灼烧之……火力到后，烧酥石性……以水沃之，亦自解散……成质之后，入水永劫不坏。”
①“灼火燔之”涉及的化学方程式为
$\mathrm{CaCO}_{3}\stackrel{\mathrm{高温}}{=\!=\!=}\mathrm{CaO}+\mathrm{CO}_{2}\uparrow$
，该反应的基本反应类型是分解反应
。②“解散”是因为生石灰遇水由块状变成粉末。该粉末的主要成分是
$\mathrm{Ca(OH)}_{2}$
填化学式。粉末“成质之后，入水永劫不坏”，可用于船只、墙壁的填缝防水。请写出“粉末成质”的化学方程式：$\mathrm{Ca(OH)}_{2}+\mathrm{CO}_{2}{=\!=\!=}\mathrm{CaCO}_{3}\downarrow+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$
；根据“入水永劫不坏”，推测“成质”后的产物具有的性质：难溶于水(或其他正确答案)
写一条。答案
16. (1)$\mathrm{Hg}+\mathrm{S}{=\!=\!=}\mathrm{HgS}$
(2)硫酸镁的溶解度受温度影响较大,刮东北风时盐池的温度迅速降低,硫酸镁的溶解度减小,有硫酸镁固体析出。所以,在结晶析出的氯化钠中含有硫酸镁而味苦
(3)①$\mathrm{CaCO}_{3}\stackrel{\mathrm{高温}}{=\!=\!=}\mathrm{CaO}+\mathrm{CO}_{2}\uparrow$ 分解反应 ②$\mathrm{Ca(OH)}_{2}$ $\mathrm{Ca(OH)}_{2}+\mathrm{CO}_{2}{=\!=\!=}\mathrm{CaCO}_{3}\downarrow+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$ 难溶于水(或其他正确答案)
(2)硫酸镁的溶解度受温度影响较大,刮东北风时盐池的温度迅速降低,硫酸镁的溶解度减小,有硫酸镁固体析出。所以,在结晶析出的氯化钠中含有硫酸镁而味苦
(3)①$\mathrm{CaCO}_{3}\stackrel{\mathrm{高温}}{=\!=\!=}\mathrm{CaO}+\mathrm{CO}_{2}\uparrow$ 分解反应 ②$\mathrm{Ca(OH)}_{2}$ $\mathrm{Ca(OH)}_{2}+\mathrm{CO}_{2}{=\!=\!=}\mathrm{CaCO}_{3}\downarrow+\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}$ 难溶于水(或其他正确答案)
四、实验探究题
17. 在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠${Na_{2}O_{2}}$粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小颖看到后非常感兴趣，她和同学们一起对该魔术进行了一系列探究。
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【形成假设】①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化。
【设计实验】实验装置如图所示。
【实施实验】
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
(1)打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是
(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：
实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
(3)小明假设另一种物质是${Na_{2}CO_{3}}$，小军认为不可能。为了证实小军的看法，请你设计一个证明${Na_{2}CO_{3}}$不存在的实验。
(4)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后的溶液呈
【总结归纳】
小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式：
17. 在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠${Na_{2}O_{2}}$粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小颖看到后非常感兴趣，她和同学们一起对该魔术进行了一系列探究。
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【形成假设】①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有能量变化。
【设计实验】实验装置如图所示。
【实施实验】
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
(1)打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是
氧气
。(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：
过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气膨胀,从而由导管口逸出
。实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？
(3)小明假设另一种物质是${Na_{2}CO_{3}}$，小军认为不可能。为了证实小军的看法，请你设计一个证明${Na_{2}CO_{3}}$不存在的实验。
(4)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后的溶液呈
碱
性。【总结归纳】
小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式：
$2\mathrm{Na}_{2}\mathrm{O}_{2}+2\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}{=\!=\!=}4\mathrm{NaOH}+\mathrm{O}_{2}\uparrow$
。答案
17.【实施实验】(1)氧气
(2)过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气膨胀,从而由导管口逸出
(3)取少量反应后的溶液于试管中,滴入足量的稀盐酸 没有气泡产生
(4)碱
【总结归纳】$2\mathrm{Na}_{2}\mathrm{O}_{2}+2\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}{=\!=\!=}4\mathrm{NaOH}+\mathrm{O}_{2}\uparrow$
(2)过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气膨胀,从而由导管口逸出
(3)取少量反应后的溶液于试管中,滴入足量的稀盐酸 没有气泡产生
(4)碱
【总结归纳】$2\mathrm{Na}_{2}\mathrm{O}_{2}+2\mathrm{H}_{2}\mathrm{O}{=\!=\!=}4\mathrm{NaOH}+\mathrm{O}_{2}\uparrow$
