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12. 在国际关系中我国高举和平、合作、发展、共赢旗帜。下列措施能体现这一旗帜的有(
① 我国加入全球最大的自由贸易区：区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)
② 我国全面推进法治国家建设，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
③ 我国坚持教育优先发展战略，着力解决“上学难”“上好学难”等百姓关切问题
④ 我国成功举办第三届进口博览会，64个国家和地区参展，达成工作意向861项
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
B
)① 我国加入全球最大的自由贸易区：区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)
② 我国全面推进法治国家建设，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
③ 我国坚持教育优先发展战略，着力解决“上学难”“上好学难”等百姓关切问题
④ 我国成功举办第三届进口博览会，64个国家和地区参展，达成工作意向861项
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
答案
12. B
解析
【分析】
首先要明确题目核心是判断哪些措施属于国际关系范畴，且体现我国和平、合作、发展、共赢的旗帜。解题思路如下：
1. 先区分内政与国际关系相关举措：题目限定“在国际关系中”，因此需排除属于国内治理、民生建设的选项。
2. 逐个分析选项：
①加入RCEP是参与区域经济合作，属于国际经济领域的合作，符合合作、发展、共赢的旗帜；
②推进法治国家建设是国内法治治理，属于内政，与国际关系无关；
③优先发展教育、解决民生教育问题是国内民生举措，属于内政，与国际关系无关；
④举办进口博览会是开展国际经贸交流合作，促进共同发展，符合和平、合作、发展、共赢的旗帜。
3. 综上，①④符合题意，对应选项B。
【解析】
本题考查我国在国际关系中践行和平、合作、发展、共赢旗帜的具体实践，需区分内政与国际事务：
①我国加入区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)，是参与区域经济合作的重要举措，有利于促进区域内国家的共同发展，体现了合作、发展、共赢的理念，符合题意；
②全面推进法治国家建设属于国内法治建设范畴，是我国内政，与国际关系无关，不符合题意；
③坚持教育优先发展战略是解决国内民生问题的举措，属于内政，与国际关系无关，不符合题意；
④成功举办第三届进口博览会，加强国际经贸交流与合作，实现互利共赢，符合和平、合作、发展、共赢的旗帜，符合题意。
因此，①④正确，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 中国的外交理念
2. 国际经济合作
3. 内政与外交的区分
【点评】
本题以我国的具体举措为载体，考查学生对我国外交旗帜的理解与践行实践的辨别能力，要求学生准确区分国内事务与国际关系相关举措，引导学生关注我国的国际合作行动，增强对中国国际担当的认识。题目难度适中，注重基础概念的区分与应用。
【难度系数】
0.7
首先要明确题目核心是判断哪些措施属于国际关系范畴，且体现我国和平、合作、发展、共赢的旗帜。解题思路如下：
1. 先区分内政与国际关系相关举措：题目限定“在国际关系中”，因此需排除属于国内治理、民生建设的选项。
2. 逐个分析选项：
①加入RCEP是参与区域经济合作，属于国际经济领域的合作，符合合作、发展、共赢的旗帜；
②推进法治国家建设是国内法治治理，属于内政，与国际关系无关；
③优先发展教育、解决民生教育问题是国内民生举措，属于内政，与国际关系无关；
④举办进口博览会是开展国际经贸交流合作，促进共同发展，符合和平、合作、发展、共赢的旗帜。
3. 综上，①④符合题意，对应选项B。
【解析】
本题考查我国在国际关系中践行和平、合作、发展、共赢旗帜的具体实践，需区分内政与国际事务：
①我国加入区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)，是参与区域经济合作的重要举措，有利于促进区域内国家的共同发展，体现了合作、发展、共赢的理念，符合题意；
②全面推进法治国家建设属于国内法治建设范畴，是我国内政，与国际关系无关，不符合题意；
③坚持教育优先发展战略是解决国内民生问题的举措，属于内政，与国际关系无关，不符合题意；
④成功举办第三届进口博览会，加强国际经贸交流与合作，实现互利共赢，符合和平、合作、发展、共赢的旗帜，符合题意。
因此，①④正确，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 中国的外交理念
2. 国际经济合作
3. 内政与外交的区分
【点评】
本题以我国的具体举措为载体，考查学生对我国外交旗帜的理解与践行实践的辨别能力，要求学生准确区分国内事务与国际关系相关举措，引导学生关注我国的国际合作行动，增强对中国国际担当的认识。题目难度适中，注重基础概念的区分与应用。
【难度系数】
0.7
二、非选择题
13. 习近平在浙江考察时指出：“危和机总是同生并存的，克服了危即是机。”随着境外疫情加速扩散蔓延，国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战，同时也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇。这为我们正确认识当前形势，把握机遇，化解危机，推动经济社会发展指明了方向，提振了信心；展现出了中国经济的强大韧性与活力，也给艰困之中的世界注入信心和力量。
（1）我国经济发展既面临新的发展机遇，又面临严重挑战。请你说说我国面临的新挑战有哪些。
（2）“危和机总是同生并存的，克服了危即是机。”面对机遇和挑战，中国该怎么做？
13. 习近平在浙江考察时指出：“危和机总是同生并存的，克服了危即是机。”随着境外疫情加速扩散蔓延，国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战，同时也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇。这为我们正确认识当前形势，把握机遇，化解危机，推动经济社会发展指明了方向，提振了信心；展现出了中国经济的强大韧性与活力，也给艰困之中的世界注入信心和力量。
（1）我国经济发展既面临新的发展机遇，又面临严重挑战。请你说说我国面临的新挑战有哪些。
（2）“危和机总是同生并存的，克服了危即是机。”面对机遇和挑战，中国该怎么做？
答案
二、非选择题
13.（1）① 中国经济面临一定的下行压力和不少困难。②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③ 复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。
（2）① 我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。② 立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。③ 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。④ 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
13.（1）① 中国经济面临一定的下行压力和不少困难。②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③ 复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。
（2）① 我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。② 立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。③ 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。④ 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
解析
【分析】
第（1）问：解题时可结合材料中“国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战”的表述，联系教材相关知识点，从国内经济压力、制造业发展需求、国际环境对对外发展的影响这三个角度梳理。先考虑国内经济受全球形势冲击带来的下行压力；再思考“中国制造”在全球竞争中面临的转型升级需求；最后分析复杂国际形势对我国“走出去”战略的挑战。
第（2）问：紧扣“危和机同生并存”的核心，结合教材中应对机遇与挑战的内容，从思想认知、立足国情、把握规律、化危为机四个层面分析。首先要树立机遇与风险意识，正确认知形势；其次要立足基本国情，聚焦自身发展；然后要遵循发展规律，主动适应变化；最后要善于在危机中捕捉机遇，实现趋利避害。
【解析】
（1）我国面临的新挑战：
① 中国经济面临一定的下行压力和不少困难，受境外疫情扩散、国际经贸活动受阻等因素影响，国内经济发展遭遇冲击。
② “中国制造”在新的历史条件下需要转型升级，全球竞争加剧，传统制造业的传统优势逐渐弱化，产业升级迫在眉睫。
③ 复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战，国际环境的不确定性增加了我国企业对外发展的难度。
（2）面对机遇和挑战，中国的做法：
① 深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，客观辩证地看待当前形势。
② 立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，聚焦国内经济社会发展，夯实自身发展基础。
③ 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，积极适应国内外形势的变化。
④ 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进，推动经济社会高质量发展，同时为世界经济复苏注入动力。
【答案】
（1）① 中国经济面临一定的下行压力和不少困难。②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③ 复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。
（2）① 我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。② 立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。③ 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。④ 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
【知识点】
1. 我国发展的新挑战
2. 应对机遇与挑战的举措
【点评】
本题结合时政热点，考查学生对我国当前发展形势的理解与把握，引导学生树立辩证看待机遇与挑战的意识，培养运用教材知识分析时政问题的能力，体现了思政课理论联系实际的核心要求。
【难度系数】
0.8
第（1）问：解题时可结合材料中“国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战”的表述，联系教材相关知识点，从国内经济压力、制造业发展需求、国际环境对对外发展的影响这三个角度梳理。先考虑国内经济受全球形势冲击带来的下行压力；再思考“中国制造”在全球竞争中面临的转型升级需求；最后分析复杂国际形势对我国“走出去”战略的挑战。
第（2）问：紧扣“危和机同生并存”的核心，结合教材中应对机遇与挑战的内容，从思想认知、立足国情、把握规律、化危为机四个层面分析。首先要树立机遇与风险意识，正确认知形势；其次要立足基本国情，聚焦自身发展；然后要遵循发展规律，主动适应变化；最后要善于在危机中捕捉机遇，实现趋利避害。
【解析】
（1）我国面临的新挑战：
① 中国经济面临一定的下行压力和不少困难，受境外疫情扩散、国际经贸活动受阻等因素影响，国内经济发展遭遇冲击。
② “中国制造”在新的历史条件下需要转型升级，全球竞争加剧，传统制造业的传统优势逐渐弱化，产业升级迫在眉睫。
③ 复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战，国际环境的不确定性增加了我国企业对外发展的难度。
（2）面对机遇和挑战，中国的做法：
① 深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，客观辩证地看待当前形势。
② 立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，聚焦国内经济社会发展，夯实自身发展基础。
③ 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，积极适应国内外形势的变化。
④ 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进，推动经济社会高质量发展，同时为世界经济复苏注入动力。
【答案】
（1）① 中国经济面临一定的下行压力和不少困难。②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。③ 复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。
（2）① 我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。② 立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。③ 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。④ 善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
【知识点】
1. 我国发展的新挑战
2. 应对机遇与挑战的举措
【点评】
本题结合时政热点，考查学生对我国当前发展形势的理解与把握，引导学生树立辩证看待机遇与挑战的意识，培养运用教材知识分析时政问题的能力，体现了思政课理论联系实际的核心要求。
【难度系数】
0.8
