三、单项选择。
()1.My sister's birthday is May 4th.
A. at
B. in
C. on

1. C

【分析】
要解决这道题，首先需要明确时间介词at、in、on的用法差异：
1. at通常用于具体的时刻前，比如“at 3 o'clock”；
2. in用于年、月、季节或者泛指的上午、下午、晚上前，比如“in 2024”“in summer”；
3. on用于具体的某一天（包括具体日期、星期几）或者带有修饰词的上午/下午/晚上前。
题目中的时间是“May 4th”，属于具体的日期，因此应该用介词on，对应选项C。
【解析】
对各选项的时间介词用法分析如下：
选项A：at用于具体时刻，不符合“May 4th”（具体日期）的用法要求；
选项B：in用于年、月、季节等范围较大的时间表达，不用于具体日期；
选项C：on用于具体的某一天，“May 4th”是具体日期，符合用法规则，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
时间介词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础的时间介词用法，是高频考点，核心在于区分at、in、on在不同时间表达前的适用场景，需要学生牢记各类时间对应的介词使用规则，避免混淆。
【难度系数】
0.8

()2. is the last month of a year.

A.February
B.December
C.January

2. B

【分析】
首先要明确题目考查的是对月份英文词汇及一年中月份顺序的掌握。先理解题干意思：“______是一年的最后一个月”，接下来需要回忆每个选项对应的月份：A选项February是二月，B选项December是十二月，C选项January是一月，根据常识，一年的最后一个月是十二月，所以应该选B。
【解析】
1. 翻译题干：______是一年的最后一个月。
2. 分析选项：
A. February：二月，是一年的第二个月，不符合题意；
B. December：十二月，是一年的最后一个月，符合题意；
C. January：一月，是一年的第一个月，不符合题意。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
月份英文表达
【点评】
本题考查基础的月份英文词汇及月份顺序的常识，属于基础题，需要学生牢记12个月份的英文单词及对应的时间先后顺序。
【难度系数】
0.9

()3.— is Mother's Day?
—It's on the second in May.

A.When; Sunday
B.What; Saturday
C.Which; Sunday

3. A

【分析】
首先观察答句“It's on the second...in May.”，这是对具体时间的回答，所以问句需用对时间提问的疑问词。When用于询问时间，What多用于询问事物内容，Which用于询问选择，因此第一空应选When。再结合生活常识，母亲节是每年五月的第二个星期日，所以第二空为Sunday，对应选项A。
【解析】
1. 确定第一空：答语明确回答的是时间，对时间提问要用疑问词When，What和Which不符合语境，故第一空选When。
2. 确定第二空：根据西方节日常识，母亲节固定在五月的第二个星期日（Sunday），故第二空选Sunday。
综上，正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析，西方节日常识
【点评】
本题结合语境与生活常识考查基础英语知识，既需要掌握不同疑问词的用法区别，也需要了解常见西方节日的时间，题目较为基础，能有效巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8

()4.—What will you do for your teacher?
—I make a card for her.

A.am
B.will
C.do

4. B

【分析】
首先观察问句，它用“will”引导一般将来时，询问对方将要为老师做什么，那么答句需要使用对应的一般将来时态来回应。一般将来时的基本结构是“will + 动词原形”，我们需要从选项中找出符合这个结构的词。选项A“am”后面不能直接跟动词原形“make”；选项C“do”用于一般现在时，不符合将来时的语境；只有选项B“will”能和“make”构成一般将来时的表达，符合题意。
【解析】
问句“What will you do for your teacher?”是一般将来时的特殊疑问句，用来询问将来的动作计划。答句需要使用一般将来时回应，其结构为“will + 动词原形”。
选项A：“am”是be动词，后面不能直接接动词原形“make”，不符合语法规则；
选项C：“do”用于一般现在时，无法表达将来的动作，不符合语境；
选项B：“will”可以与“make”构成一般将来时，符合问句的时态要求。
因此选择B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时用法
【点评】
本题考查一般将来时的时态呼应，解题关键是掌握一般将来时的基本结构“will+动词原形”，以及注意问句和答句的时态一致性，属于基础时态考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()5.—Is her birthday in May?
—

A.Yes, it is.
B.Yes, it does.
C.No, it doesn't.

5. A

【分析】
这是一道考查一般疑问句应答的题目。首先观察问句，它是由be动词Is引导的一般疑问句，主语是“her birthday”（单数名词）。解题思路是：be动词引导的一般疑问句，回答时要保持be动词一致，且用合适的代词指代主语。肯定回答结构为“Yes, 主语代词+be动词.”，否定回答为“No, 主语代词+be动词+not.”。接下来看选项，B、C选项用了助动词does，和问句的Is不匹配，所以排除，只能选A。
【解析】
1. 分析问句：问句是由be动词Is引导的一般疑问句，询问“她的生日在五月吗？”，主语“her birthday”是单数可数名词，回答时可用代词it指代。
2. 明确应答规则：be动词引导的一般疑问句，肯定回答为“Yes, 主语代词+be动词.”，否定回答为“No, 主语代词+be动词+not.”，需保证问答句的be动词一致。
3. 排除错误选项：选项B、C使用助动词does，与问句中的Is不匹配，不符合应答规则，予以排除。
4. 确定正确答案：选项A符合be动词引导的一般疑问句的肯定回答结构，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
be动词一般疑问句应答，代词指代
【点评】
本题聚焦be动词引导的一般疑问句的基础应答规则，核心是保持问答句中动词形式的一致性，以及正确使用代词指代上文名词，属于英语入门级语法考点，便于学生理解和掌握。
【难度系数】
0.9

四、阅读短文，判断正(T)误(F)。
Hi,I am Jim. There are six members(成员) in my family. They are my grandma,my father,
my mother, my brother, me and our kitten. There are three birthdays in March, two birthdays in
September and a birthday in December. My grandma's birthday and my father's birthday are in
March. My brother's birthday is on December 12th. My mother is a teacher. Her birthday is on
September 29th. My mother and I both like Teachers' Day very much. On that day my mum usually
buys me a big birthday cake. And I often cook dinner for her. I love my mother very much. Now
can you guess when the kitten's birthday is?
()1. There are four people in Jim's family.
()2. There are three birthdays in September.
()3. Jim's mum is a teacher, and her birthday is on March 29th.
()4. Jim's birthday is on September 10th.

1. F 2. F 3. F 4. T

【分析】
要解决这道判断正误题，我们需要逐题对照短文内容找依据：
1. 第1题判断家庭成员数量，需定位短文开头介绍家庭成员的句子，数清楚成员总数后和题目对比；
2. 第2题判断九月的生日数量，要找到短文中描述各月份生日数量的语句，核对九月的数量；
3. 第3题关于妈妈的职业和生日，需找到介绍妈妈的部分，看生日月份是否和题目一致；
4. 第4题判断Jim的生日，要结合短文中“教师节当天妈妈给Jim买生日蛋糕”的信息，再联系教师节的日期来推断。
【解析】
1. 根据短文第一、二句“There are six members(成员) in my family. They are my grandma,my father,my mother, my brother, me and our kitten.”可知，Jim家有6个成员，并非4个，所以该题错误（F）。
2. 根据短文第三句“There are three birthdays in March, two birthdays in September and a birthday in December.”可知，九月有2个生日，不是3个，该题错误（F）。
3. 根据短文“My mother is a teacher. Her birthday is on September 29th.”可知，妈妈的生日是9月29日，不是3月29日，该题错误（F）。
4. 根据短文“My mother and I both like Teachers' Day very much. On that day my mum usually buys me a big birthday cake.”，结合常识可知教师节是9月10日，当天妈妈给Jim买生日蛋糕，说明Jim的生日在9月10日，该题正确（T）。
【答案】
1.F 2.F 3.F 4.T
【知识点】
细节信息提取、节日日期认知、阅读理解判断
【点评】
这道题主要考查学生对短文细节信息的捕捉能力，题目设置多围绕数字、日期等易混淆点，需要学生仔细比对原文与题目表述的差异，同时结合生活常识（教师节日期）进行推断，有助于培养学生严谨的阅读习惯。
【难度系数】
0.7