2026年优质课堂导学案八年级道德与法治下册人教版第23页答案
1. 新民主主义革命时期,我们党在局部执政的革命根据地对建立适合国情的社会制度进行了积极探索,为建立新型国家制度积累了宝贵经验。下列做法属于早期实践探索的是 (
B
)
①工农兵代表大会制度 ②城乡选举"同票同权" ③"豆选法" ④从等额选举到差额选举

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案

1. B

解析

【分析】
要解决这道题,首先需要明确新民主主义革命时期的时间范围(1919年—1949年),然后逐一分析每个选项是否属于该时期党在革命根据地的制度探索:
1. 先回忆各选项对应的历史时期:工农兵代表大会制度和“豆选法”是革命根据地时期的实践;城乡选举“同票同权”、从等额选举到差额选举是新中国成立后的制度发展。
2. 再筛选符合题意的选项,排除不属于新民主主义革命时期的内容,最终确定正确答案。
【解析】
①工农兵代表大会制度是土地革命战争时期,中国共产党在革命根据地建立的政权组织形式,是新型人民民主政权的早期探索,符合题意。
②城乡选举“同票同权”是2010年全国人大修改选举法后实现的,不属于新民主主义革命时期的探索,不符合题意。
③“豆选法”是新民主主义革命时期,革命根据地针对群众文化水平较低的情况采取的民主选举方法,属于早期实践探索,符合题意。
④从等额选举到差额选举是新中国成立后我国选举制度的发展内容,不属于新民主主义革命时期的探索,不符合题意。
综上,①③符合要求,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 新民主主义革命时期政权建设
2. 革命根据地民主选举实践
【点评】
本题考查新民主主义革命时期党在革命根据地的制度探索史实,需要学生准确区分不同历史阶段的政治制度内容,注重对基础史实的记忆与辨析,有助于提升学生的历史时空观念和史实辨析能力。
【难度系数】
0.6
2. 2026年是人民代表大会制度建立72周年。道法学习小组的同学纷纷发表了对人民代表大会制度的看法,下列正确的是 (
B
)
①张同学:体现了国家的一切权力属于人民
②李同学:保障了人大代表依法行使监督权
③刘同学:是我国的根本政治制度 ④赵同学:保障公民依法直接行使国家权力

A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

答案

2.B

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确人民代表大会制度的核心知识点,再逐一判断每位同学的说法是否正确:
1. 先回忆人民代表大会制度的性质与基本内容:它是我国的根本政治制度,基本内容包含国家的一切权力属于人民,据此判断①和③的正误;
2. 区分人大与人大代表的职权:人大代表的职权是审议权、表决权、提案权、质询权,监督权是人民代表大会的职权,以此判断②的正误;
3. 明确公民行使国家权力的方式:我国公民通过选举人大代表,由人大代表组成人民代表大会间接行使国家权力,而非直接行使,据此判断④的正误。
通过以上分析筛选出正确说法,即可确定答案。
【解析】
逐一分析各同学的观点:
① 人民代表大会制度的基本内容明确规定国家的一切权力属于人民,张同学的说法正确;
② 人大代表依法行使审议权、表决权、提案权、质询权,监督权是人民代表大会的职权,并非人大代表的职权,李同学的说法错误;
③ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是教材明确知识点,刘同学的说法正确;
④ 我国公民不能直接行使国家权力,而是通过选举人大代表,由人大代表代表人民组成人民代表大会间接行使国家权力,赵同学的说法错误。
综上,正确的是①③,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1. 人民代表大会制度的地位
2. 人大代表的职权
3. 公民行使国家权力的方式
【点评】
本题考查人民代表大会制度的相关知识点,重点考查学生对易混淆概念(人大与人大代表的职权、公民直接/间接行使国家权力)的区分能力,属于基础理解类题目,需要学生准确识记和理解相关知识点,避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
3. 小红同学在寒假线上学习期间,就"人民代表大会制度"进行了自主学习与探究。下列选项中符合这一知识要求的是 (
A
)

A.国家的一切权力属于人民
B.我国的一项基本政治制度
C.必须始终坚持以宪法为根本活动准则
D.有利于保障人民群众直接行使民主权利

答案

3.A

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确人民代表大会制度的核心知识,再逐一分析选项:
1. 首先回忆人民代表大会制度的定位:它是我国的根本政治制度,可先排除错误定位的选项;
2. 明确人民代表大会制度的核心内容,判断对应选项是否符合;
3. 区分“以宪法为根本活动准则”的适用范围,判断其是否为人民代表大会制度的特定知识要求;
4. 理清人民行使民主权利的方式,判断相关选项的表述是否准确。通过这样的逐一排查,就能确定正确选项。
【解析】
A选项:国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度的核心内容,完全符合该制度的知识要求,此选项正确。
B选项:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非基本政治制度,我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等,此选项错误。
C选项:坚持以宪法为根本活动准则是所有国家机关、社会组织和公民的共同要求,并非人民代表大会制度特有的知识要点,此选项不符合题意。
D选项:在人民代表大会制度下,人民通过选举人大代表间接行使国家权力,并非直接行使民主权利,此选项错误。
【答案】
A
【知识点】
人民代表大会制度核心内容;根本政治制度定位;民主权利行使方式
【点评】
本题考查对人民代表大会制度相关知识的辨析能力,要求学生准确区分根本政治制度与基本政治制度,明确人民行使民主权利的方式,对基础知识的精准掌握有一定要求。
【难度系数】
0.6
4. 新华网、人民网等主流网络媒体均在2026"两会"召开期间开通专区,邀请"两会"代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度的基本内容有 (
A
)
①由人民代表大会产生其他国家机关,这些国家机关对人民代表大会负责 ②实行民主集中制的组织和活动原则 ③人民通过民主选举选出代表,组成人民代表大会作为国家
的监察机关 ④维护了国家统一和民族团结

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

答案

4.A

解析

【分析】
要解答本题,需先明确题目考查的核心是人民代表大会制度的基本内容,然后逐一分析每个选项:
1. 先回忆人民代表大会制度的基本内容,包括国家权力属于人民、人民选举代表组成权力机关、由权力机关产生其他国家机关并对其负责、实行民主集中制原则等。
2. 分析选项①:人民代表大会作为国家权力机关,产生其他国家机关,其他机关对它负责,这属于人民代表大会制度的基本内容,是正确的。
3. 分析选项②:民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则,属于其基本内容,正确。
4. 分析选项③:人民代表大会是国家权力机关,而非监察机关,监察机关是监察委员会,该选项表述错误。
5. 分析选项④:维护国家统一和民族团结是人民代表大会制度的优越性,不是基本内容,不符合题意。
综上,正确的是①②,对应选项A。
【解析】
1. 对于选项①:人民代表大会制度的基本内容规定,国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等其他国家机关,这些国家机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,因此①符合人民代表大会制度的基本内容。
2. 对于选项②:民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则,属于人民代表大会制度的基本内容范畴,因此②正确。
3. 对于选项③:人民代表大会是我国的国家权力机关,国家监察机关是监察委员会,该选项混淆了国家机关的性质,表述错误。
4. 对于选项④:维护国家统一和民族团结是人民代表大会制度的优越性,并非其基本内容,不符合题干要求。
综上,正确答案为A选项。
【答案】
A
【知识点】
人民代表大会制度的基本内容、民主集中制原则
【点评】
本题属于基础考查类题目,重点考查考生对人民代表大会制度基本内容的掌握,同时要求考生区分人民代表大会制度的基本内容与优越性,以及准确把握不同国家机关的性质,需要考生扎实掌握相关基础知识。
【难度系数】
0.7
5. "人大代表人民选""人大代表为人民"下列关于人大代表的职权表述正确的是 (
C
)

A.人大代表甲:就立法工作提出自己意见,行使立法权
B.人大代表乙:提出对于"双减政策"的看法,行使决定权
C.人大代表丙:审议政府历年工作报告,行使审议权
D.人大代表丁:就市长人选投出宝贵一票,行使任免权

答案

5.C

解析

【分析】
要解答本题,核心是准确区分人大的职权与人大代表的职权。首先明确:人民代表大会拥有立法权、决定权、任免权、监督权;人大代表的职权为审议权、表决权、提案权、质询权。接着逐一分析选项:
1. 针对A选项,立法权属于人大职权,并非人大代表个人能行使的职权,因此A错误;
2. 针对B选项,决定权是人大的职权,人大代表可提出意见,但不能行使决定权,B错误;
3. 针对C选项,人大代表审议政府工作报告,这是行使审议权的具体体现,符合人大代表的职权范畴,C正确;
4. 针对D选项,任免权属于人大职权,人大代表对市长人选投票行使的是表决权,而非任免权,D错误。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:立法权是全国人民代表大会及其常务委员会的专属职权,人大代表个人不具备行使立法权的资格,故A错误。
B选项:决定权是人民代表大会的职权,人大代表可以就相关政策提出看法,但无权行使决定权,故B错误。
C选项:审议权是人大代表的核心职权之一,人大代表有权审议政府工作报告等议案和报告,此选项表述正确。
D选项:任免权属于人民代表大会的职权,人大代表对市长人选进行投票,行使的是表决权,而非任免权,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
人大代表的职权、人大的职权
【点评】
本题聚焦人大与人大代表职权的区分,属于易混淆的基础知识点,需要考生准确识记两者的职权范围,避免概念混淆,注重对基础知识的理解与运用。
【难度系数】
0.7
6. (2025·扬州)《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……份份来自人大代表的议案建议,将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是 (
C
)

A.审议报告
B.任免权
C.提出议案
D.立法权

答案

6.C

解析

【分析】
首先,我们需要明确人大代表的职权和人民代表大会的职权存在区别。先梳理相关知识点:人民代表大会拥有立法权、任免权、决定权、监督权;人大代表的职权包括提出议案、审议各项议案、表决各项决定、提出质询案等。题干中提到人大代表提交“议案建议”,我们需要对应到人大代表的具体职权。接下来逐一分析选项:B选项任免权、D选项立法权属于人民代表大会的职权,并非人大代表的,可直接排除;A选项审议报告是人大代表审议相关报告的职权,和题干中“提出议案建议”的行为不符;只有C选项提出议案,符合题干中人大代表提交议案建议、传递基层声音的描述。
【解析】
1. 区分主体职权:任免权、立法权是人民代表大会的职权,并非人大代表的职权,因此B、D选项不符合题意,予以排除。
2. 分析剩余选项:
A选项“审议报告”是人大代表审议各项报告的职权,题干体现的是人大代表提出议案建议,并非审议行为,不符合题意。
C选项“提出议案”,对应题干中人大代表提交议案建议,将基层声音传递上去的行为,符合人大代表的提案职权。
【答案】
C
【知识点】
人大代表的职权、人大与人大代表职权区分
【点评】
本题结合时政材料考查人大代表的职权,核心在于区分人大与人大代表的不同职权,需要学生准确掌握相关基础知识,避免概念混淆,题目注重对基础知识的理解和实际运用能力的考查。
【难度系数】
0.7
7. 对下列"微行为"的"微点评",你赞同的是(
C
)


A.①
B.②
C.③
D.④

答案

7.C

解析

【分析】
要解答这道题,我们需要逐个分析每个“微行为”和对应的“微点评”是否匹配,明确每个行为对应的权利或职责,判断点评的正确性:
1. 先看①,参加书法大赛属于文化活动范畴,要区分受教育权和文化权利的不同;
2. 再看②,侮辱烈士涉及的是英雄烈士的名誉权与荣誉权,需判断点评是否准确;
3. 接着看③,人大代表倾听群众心声、解决群众问题,这是人大代表的法定职权和职责,要确认点评是否符合;
4. 最后看④,领取养老金属于物质帮助权,要区分物质帮助权和财产权的差异。通过逐一排查,找出匹配正确的选项。
【解析】
①小华参加全国青少年书法大赛,这是行使公民的文化权利,并非受教育权,该点评错误;
②陈某侮辱烈士被提起公益诉讼,陈某侵犯的是英雄烈士的名誉权和荣誉权,点评仅提及荣誉权,表述不准确,此选项点评错误;
③某市人大代表倾听基层群众心声,推动解决群众难题,这是人大代表依法行使密切联系群众、反映群众意见的职权,履行了为人民服务的职责,点评正确;
④刘某领取政府发放的养老金,这是公民享有物质帮助权的体现,并非财产权,该点评错误。
综上,只有③的微点评是正确的,故选C。
【答案】
C
【知识点】
人大代表的职责、公民的基本权利
【点评】
本题考查公民基本权利的区分以及人大代表的职责,需要准确掌握不同权利的内涵和人大代表的职权,对基础知识的辨析能力要求较高,容易因混淆相似权利而选错。
【难度系数】
0.6