8. 下面漫画《法不容情》启示我们 (

①法律要求做的尽量去做 ②法律禁止做的坚决不做 ③正确行使依法纳税的权利
④违反法定义务须担责
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
D
)①法律要求做的尽量去做 ②法律禁止做的坚决不做 ③正确行使依法纳税的权利
④违反法定义务须担责
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
答案
8.D
解析
【分析】
首先观察漫画内容,漫画里“中国税法”约束着有偷、漏、逃税行为的人,这体现法律对这类违法行为的规范。接下来逐个分析选项:首先明确法律要求做的是必须履行,并非“尽量去做”,所以①错误;偷漏逃税是法律禁止的行为,我们坚决不能做,②正确;依法纳税是公民的法定义务,不是权利,③错误;偷漏逃税违反了法定义务,必然要承担相应法律责任,④正确。最后结合选项筛选出正确答案。
【解析】
①表述错误,法律要求做的我们必须去做,而不是“尽量去做”;②表述正确,偷、漏、逃税属于法律禁止的行为,我们应当坚决不做;③表述错误,依法纳税是公民的法定义务,并非权利;④表述正确,违反法定义务属于违法行为,必须承担相应的法律责任。综上,②④正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
法定义务履行、违法责任承担
【点评】
本题以漫画形式考查对法定义务的理解,需要学生区分法律要求做的与禁止做的行为,明确权利和义务的区别,同时认识到违反法定义务的后果,引导学生树立法治观念,自觉履行法定义务。
【难度系数】
0.6
首先观察漫画内容,漫画里“中国税法”约束着有偷、漏、逃税行为的人,这体现法律对这类违法行为的规范。接下来逐个分析选项:首先明确法律要求做的是必须履行,并非“尽量去做”,所以①错误;偷漏逃税是法律禁止的行为,我们坚决不能做,②正确;依法纳税是公民的法定义务,不是权利,③错误;偷漏逃税违反了法定义务,必然要承担相应法律责任,④正确。最后结合选项筛选出正确答案。
【解析】
①表述错误,法律要求做的我们必须去做,而不是“尽量去做”;②表述正确,偷、漏、逃税属于法律禁止的行为,我们应当坚决不做;③表述错误,依法纳税是公民的法定义务,并非权利;④表述正确,违反法定义务属于违法行为,必须承担相应的法律责任。综上,②④正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
法定义务履行、违法责任承担
【点评】
本题以漫画形式考查对法定义务的理解,需要学生区分法律要求做的与禁止做的行为,明确权利和义务的区别,同时认识到违反法定义务的后果,引导学生树立法治观念,自觉履行法定义务。
【难度系数】
0.6
9.【参与劳动教育 理解权利义务】
教育部正式印发了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,意味着劳动课正式成为中小学一门独立课程。为此,襄阳市某校进行了“劳动月”体验活动,下面是部分活动记录。

(1)假如你是校园“劳动月”的宣传委员,现在请你把上表补充完整。
(2)请列举一项你所享有的权利或承担的义务,说一说这一项权利的实现需要自己和他人分别付出怎样的努力或履行这一项义务对自己和他人分别具有什么意义?
(任选一方面作答)
教育部正式印发了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,意味着劳动课正式成为中小学一门独立课程。为此,襄阳市某校进行了“劳动月”体验活动,下面是部分活动记录。
(1)假如你是校园“劳动月”的宣传委员,现在请你把上表补充完整。
(2)请列举一项你所享有的权利或承担的义务,说一说这一项权利的实现需要自己和他人分别付出怎样的努力或履行这一项义务对自己和他人分别具有什么意义?
(任选一方面作答)
答案
9.(1)树立劳动观念,崇尚劳动、热爱劳动。 适时参加一些力所能及的农活;参加社区志愿服务活动等。
(2)我享有受教育的权利。这需要父母的支持、老师的教导、社会各界的支持、国家的物质帮助等。所承担的义务:我履行帮助他人的义务,在满足别人的需要、营造良好社会风气的同时,也会满足我们内心情感的需要,让我们体验到自身价值的实现和个人能力的发挥。
(2)我享有受教育的权利。这需要父母的支持、老师的教导、社会各界的支持、国家的物质帮助等。所承担的义务:我履行帮助他人的义务,在满足别人的需要、营造良好社会风气的同时,也会满足我们内心情感的需要,让我们体验到自身价值的实现和个人能力的发挥。
10.【正确行使权利】
近年来,公共安全视频图像信息系统在维护社会秩序、预防和打击违法犯罪等方面发挥了重要作用;与此同时,非法乱建摄像头以及视频图像信息被随意收集、滥用等问题也时有发生。以下是某社区调解室的现场,请阅读下图漫画,结合所学知识回答问题。

请你化身社区调解员,结合材料,运用“理解权利义务”的知识,为解决该社区住户之间的矛盾提出合理的方案并说明理由。
近年来,公共安全视频图像信息系统在维护社会秩序、预防和打击违法犯罪等方面发挥了重要作用;与此同时,非法乱建摄像头以及视频图像信息被随意收集、滥用等问题也时有发生。以下是某社区调解室的现场,请阅读下图漫画,结合所学知识回答问题。
请你化身社区调解员,结合材料,运用“理解权利义务”的知识,为解决该社区住户之间的矛盾提出合理的方案并说明理由。
答案
10.①方案:601住户调整摄像头角度,避免拍摄到602住户家门口及私人生活区域;妥善保管监控视频,不非法对外提供或公开传播。②理由:公民在行使权利时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利,601住户安装摄像头不应侵犯602住户的隐私权;我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯,隐私权是人格尊严的重要组成部分,受法律保护。
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