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3. 为了研究物体的浮沉条件，小瑞同学先将一枚鸡蛋放在配制好的盐水中，鸡蛋刚好悬浮在盐水中，如图甲所示。
(1)图甲中盐水的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋的密度。
(2)要使鸡蛋处于漂浮状态(如图乙)，应向图甲中的烧杯里加适量的(选填“水”或“盐”)。
(3)请你在图乙中画出鸡蛋所受重力和浮力的示意图。
(1)图甲中盐水的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋的密度。
(2)要使鸡蛋处于漂浮状态(如图乙)，应向图甲中的烧杯里加适量的(选填“水”或“盐”)。
(3)请你在图乙中画出鸡蛋所受重力和浮力的示意图。
答案
等于
盐
盐
解析
【分析】
1. 第(1)问：根据物体悬浮的浮沉条件，当物体悬浮时，物体所受浮力等于自身重力，且液体密度与物体密度相等，由此可判断盐水和鸡蛋的密度关系。
2. 第(2)问：物体漂浮的条件是液体密度大于物体密度，甲图中鸡蛋悬浮，此时盐水密度等于鸡蛋密度，要使鸡蛋漂浮，需增大盐水密度，因此应加入盐（加盐可提升盐水密度，加水会降低盐水密度，无法满足漂浮条件）。
3. 第(3)问：鸡蛋漂浮时，重力与浮力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用点均在鸡蛋的重心，据此画出两个力的示意图。
【解析】
(1) 当物体悬浮在液体中时，根据浮沉条件可知，液体的密度等于物体的密度，因此图甲中盐水的密度等于鸡蛋的密度。
(2) 鸡蛋漂浮时，需要盐水的密度大于鸡蛋的密度。甲图中盐水密度等于鸡蛋密度，要增大盐水密度，应向烧杯中加适量的盐。
(3) 鸡蛋漂浮时，受竖直向下的重力$G$和竖直向上的浮力$F_{浮}$，二者大小相等，作用点都在鸡蛋的重心处。示意图如下：
（在鸡蛋的重心位置，向下画带箭头的线段，标注“$G$”；向上画一条等长的带箭头线段，标注“$F_{浮}$”）
【答案】
(1) 等于
(2) 盐
(3) （示意图：鸡蛋重心处，竖直向下的重力$G$和竖直向上的浮力$F_{浮}$，两力线段长度相等，箭头方向相反）
【知识点】
物体浮沉条件；力的示意图绘制
【点评】
本题围绕物体的浮沉条件展开，考查了悬浮、漂浮状态下的密度关系，以及通过改变液体密度实现浮沉状态改变的方法，同时涉及平衡力的示意图绘制，属于基础题型，着重考查对浮沉条件的理解与实际应用。
【难度系数】
0.8
1. 第(1)问：根据物体悬浮的浮沉条件，当物体悬浮时，物体所受浮力等于自身重力，且液体密度与物体密度相等，由此可判断盐水和鸡蛋的密度关系。
2. 第(2)问：物体漂浮的条件是液体密度大于物体密度，甲图中鸡蛋悬浮，此时盐水密度等于鸡蛋密度，要使鸡蛋漂浮，需增大盐水密度，因此应加入盐（加盐可提升盐水密度，加水会降低盐水密度，无法满足漂浮条件）。
3. 第(3)问：鸡蛋漂浮时，重力与浮力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用点均在鸡蛋的重心，据此画出两个力的示意图。
【解析】
(1) 当物体悬浮在液体中时，根据浮沉条件可知，液体的密度等于物体的密度，因此图甲中盐水的密度等于鸡蛋的密度。
(2) 鸡蛋漂浮时，需要盐水的密度大于鸡蛋的密度。甲图中盐水密度等于鸡蛋密度，要增大盐水密度，应向烧杯中加适量的盐。
(3) 鸡蛋漂浮时，受竖直向下的重力$G$和竖直向上的浮力$F_{浮}$，二者大小相等，作用点都在鸡蛋的重心处。示意图如下：
（在鸡蛋的重心位置，向下画带箭头的线段，标注“$G$”；向上画一条等长的带箭头线段，标注“$F_{浮}$”）
【答案】
(1) 等于
(2) 盐
(3) （示意图：鸡蛋重心处，竖直向下的重力$G$和竖直向上的浮力$F_{浮}$，两力线段长度相等，箭头方向相反）
【知识点】
物体浮沉条件；力的示意图绘制
【点评】
本题围绕物体的浮沉条件展开，考查了悬浮、漂浮状态下的密度关系，以及通过改变液体密度实现浮沉状态改变的方法，同时涉及平衡力的示意图绘制，属于基础题型，着重考查对浮沉条件的理解与实际应用。
【难度系数】
0.8
4. 2022年5月，全球首艘智能型无人系统科考母船“珠海云”在广州下水。若“珠海云”排水量为$2000t$，表示，则满载时受到的浮力为$N$，$g$取$10N/kg$。船上的无人机起飞后船身受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
答案
满载时排开的水的质量为2000t
$2×10^{7}$
变小
$2×10^{7}$
变小
解析
【分析】
首先回忆排水量的定义：轮船的排水量指的是满载时排开的水的质量，据此完成第一个空；然后根据阿基米德原理，满载时轮船受到的浮力等于排开水的重力，利用公式F浮=G排=m排g计算浮力；最后根据漂浮条件，船漂浮时浮力等于总重力，无人机起飞后船的总重力减小，从而判断浮力的变化。
【解析】
1. 排水量的含义：“珠海云”排水量为2000t，表示满载时排开的水的质量为2000t。
2. 计算满载时的浮力：
已知m排$=2000t=2×10^6kg$，g=10N/kg，根据阿基米德原理F浮=G排=m排g，可得：
F浮$=2×10^6kg×10N/kg=2×10^7N$。
3. 判断无人机起飞后浮力的变化：
船漂浮在水面上，浮力等于船的总重力。当船上的无人机起飞后，船的总重力变小，根据漂浮条件，船身受到的浮力变小。
【答案】
满载时排开的水的质量为2000t；$2×10^7$；变小
【知识点】
排水量的定义、阿基米德原理、漂浮条件
【点评】
本题结合前沿科技情境，考查浮力的基础概念与原理，需要学生准确掌握排水量的含义，熟练运用阿基米德原理计算浮力，并能利用漂浮条件判断浮力的变化，注重基础知识与实际应用的结合。
【难度系数】
0.8
首先回忆排水量的定义：轮船的排水量指的是满载时排开的水的质量，据此完成第一个空；然后根据阿基米德原理，满载时轮船受到的浮力等于排开水的重力，利用公式F浮=G排=m排g计算浮力；最后根据漂浮条件，船漂浮时浮力等于总重力，无人机起飞后船的总重力减小，从而判断浮力的变化。
【解析】
1. 排水量的含义：“珠海云”排水量为2000t，表示满载时排开的水的质量为2000t。
2. 计算满载时的浮力：
已知m排$=2000t=2×10^6kg$，g=10N/kg，根据阿基米德原理F浮=G排=m排g，可得：
F浮$=2×10^6kg×10N/kg=2×10^7N$。
3. 判断无人机起飞后浮力的变化：
船漂浮在水面上，浮力等于船的总重力。当船上的无人机起飞后，船的总重力变小，根据漂浮条件，船身受到的浮力变小。
【答案】
满载时排开的水的质量为2000t；$2×10^7$；变小
【知识点】
排水量的定义、阿基米德原理、漂浮条件
【点评】
本题结合前沿科技情境，考查浮力的基础概念与原理，需要学生准确掌握排水量的含义，熟练运用阿基米德原理计算浮力，并能利用漂浮条件判断浮力的变化，注重基础知识与实际应用的结合。
【难度系数】
0.8
5. 放飞氢气球后，它向上运动，是因为放手时氢气球的重力$G$(选填“大于”或“小于”)氢气球受到的空气浮力$F_{浮}$。忽略氢气球的体积变化，氢气球上升到一定高度后不再上升，说明氢气球受到的浮力(选填“变大”或“变小”)。
答案
小于
变小
变小
解析
【分析】
首先分析氢气球向上运动的受力逻辑：物体的运动状态由受力情况决定，根据物体浮沉条件，当浮力大于重力时，物体会上浮，因此氢气球向上运动，说明放手时其重力小于受到的空气浮力。
接着分析上升后不再上升的原因：忽略氢气球体积变化，即排开空气的体积不变，随着高度增加，空气密度会逐渐变小。根据阿基米德原理，浮力大小与空气密度和排开空气体积有关，在排开体积不变的情况下，空气密度减小会导致浮力变小，当浮力减小到与重力相等时，氢气球受力平衡，不再上升。
【解析】
1. 氢气球向上运动，依据物体浮沉条件：当物体受到的浮力大于重力时，物体上浮，因此放手时氢气球的重力$ G $小于受到的空气浮力$ F_{浮} $。
2. 氢气球上升到一定高度后不再上升，忽略体积变化，即排开空气的体积$ V_{排} $不变。随着高度增加，空气密度$ \rho_{空气} $减小，由阿基米德原理公式$ F_{浮}=\rho_{空气}gV_{排} $可知，在$ g $和$ V_{排} $不变时，$ \rho_{空气} $变小，浮力变小，当浮力等于重力时，氢气球处于平衡状态，停止上升。
【答案】
小于；变小
【知识点】
物体浮沉条件；阿基米德原理
【点评】
本题结合生活现象考查力学原理，需要将物体浮沉条件与阿基米德原理结合，理解空气密度随高度的变化对浮力的影响，明确受力平衡与运动状态的关系是解题核心。
【难度系数】
0.7
首先分析氢气球向上运动的受力逻辑：物体的运动状态由受力情况决定，根据物体浮沉条件，当浮力大于重力时，物体会上浮，因此氢气球向上运动，说明放手时其重力小于受到的空气浮力。
接着分析上升后不再上升的原因：忽略氢气球体积变化，即排开空气的体积不变，随着高度增加，空气密度会逐渐变小。根据阿基米德原理，浮力大小与空气密度和排开空气体积有关，在排开体积不变的情况下，空气密度减小会导致浮力变小，当浮力减小到与重力相等时，氢气球受力平衡，不再上升。
【解析】
1. 氢气球向上运动，依据物体浮沉条件：当物体受到的浮力大于重力时，物体上浮，因此放手时氢气球的重力$ G $小于受到的空气浮力$ F_{浮} $。
2. 氢气球上升到一定高度后不再上升，忽略体积变化，即排开空气的体积$ V_{排} $不变。随着高度增加，空气密度$ \rho_{空气} $减小，由阿基米德原理公式$ F_{浮}=\rho_{空气}gV_{排} $可知，在$ g $和$ V_{排} $不变时，$ \rho_{空气} $变小，浮力变小，当浮力等于重力时，氢气球处于平衡状态，停止上升。
【答案】
小于；变小
【知识点】
物体浮沉条件；阿基米德原理
【点评】
本题结合生活现象考查力学原理，需要将物体浮沉条件与阿基米德原理结合，理解空气密度随高度的变化对浮力的影响，明确受力平衡与运动状态的关系是解题核心。
【难度系数】
0.7
6. (河南中考)宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，展现了我国古人的智慧。打捞过程如图所示，先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起，再把船上的泥沙铲走，铁牛就被拉起，然后把船划到岸边，解开船上的绳索，就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置所受浮力分别为$F_{甲}$、$F_{乙}$、$F_{丙}$，下列判断正确的是()
A. $F_{甲}=F_{乙}=F_{丙}$
B. $F_{甲}＞F_{乙}＞F_{丙}$
C. $F_{甲}=F_{乙}＞F_{丙}$
D. $F_{甲}＜F_{乙}＜F_{丙}$
A. $F_{甲}=F_{乙}=F_{丙}$
B. $F_{甲}＞F_{乙}＞F_{丙}$
C. $F_{甲}=F_{乙}＞F_{丙}$
D. $F_{甲}＜F_{乙}＜F_{丙}$
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题，核心思路是利用物体的漂浮条件：漂浮在液面上的物体，所受浮力等于自身的总重力。具体思考步骤如下：
1. 明确船在三个位置始终处于漂浮状态，因此船受到的浮力始终等于船的总重力（总重力包含船自身、船上泥沙，甲、乙状态还包含铁牛对船的拉力，丙状态无拉力）；
2. 对比三个位置的总重力：甲位置船装满泥沙，总重力最大；乙位置铲走部分泥沙，总重力减小；丙位置解开绳索，无铁牛的拉力，总重力最小；
3. 根据漂浮条件，总重力越大，浮力越大，由此判断浮力的大小关系。
【解析】
1. 船在甲、乙、丙三个位置均处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知：漂浮物体所受浮力等于其总重力，即$F_{浮}=G_{总}$。
2. 分析船在三个位置的总重力：
甲位置：总重力$G_{甲}=G_{船}+G_{泥沙}+F_{拉}$（$F_{拉}$为铁牛对船的拉力，大小为$G_{铁牛}-F_{浮铁牛}$，该拉力在甲、乙状态下存在）；
乙位置：船上泥沙被铲走一部分，$G_{泥沙}' ＜ G_{泥沙}$，总重力$G_{乙}=G_{船}+G_{泥沙}'+F_{拉}$，因此$G_{乙}＜G_{甲}$；
丙位置：解开绳索，铁牛对船的拉力消失，总重力$G_{丙}=G_{船}$，因此$G_{丙}＜G_{乙}$。
3. 综上，总重力关系为$G_{甲}＞G_{乙}＞G_{丙}$，结合漂浮条件$F_{浮}=G_{总}$，可得浮力关系$F_{甲}＞F_{乙}＞F_{丙}$。
【答案】
B
【知识点】
漂浮条件、浮力大小比较、受力分析
【点评】
本题以古代打捞铁牛的实例为背景，考查漂浮条件的实际应用，要求学生能准确分析船的总重力变化，将物理知识与生活实际结合，提升知识应用能力。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，核心思路是利用物体的漂浮条件：漂浮在液面上的物体，所受浮力等于自身的总重力。具体思考步骤如下：
1. 明确船在三个位置始终处于漂浮状态，因此船受到的浮力始终等于船的总重力（总重力包含船自身、船上泥沙，甲、乙状态还包含铁牛对船的拉力，丙状态无拉力）；
2. 对比三个位置的总重力：甲位置船装满泥沙，总重力最大；乙位置铲走部分泥沙，总重力减小；丙位置解开绳索，无铁牛的拉力，总重力最小；
3. 根据漂浮条件，总重力越大，浮力越大，由此判断浮力的大小关系。
【解析】
1. 船在甲、乙、丙三个位置均处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知：漂浮物体所受浮力等于其总重力，即$F_{浮}=G_{总}$。
2. 分析船在三个位置的总重力：
甲位置：总重力$G_{甲}=G_{船}+G_{泥沙}+F_{拉}$（$F_{拉}$为铁牛对船的拉力，大小为$G_{铁牛}-F_{浮铁牛}$，该拉力在甲、乙状态下存在）；
乙位置：船上泥沙被铲走一部分，$G_{泥沙}' ＜ G_{泥沙}$，总重力$G_{乙}=G_{船}+G_{泥沙}'+F_{拉}$，因此$G_{乙}＜G_{甲}$；
丙位置：解开绳索，铁牛对船的拉力消失，总重力$G_{丙}=G_{船}$，因此$G_{丙}＜G_{乙}$。
3. 综上，总重力关系为$G_{甲}＞G_{乙}＞G_{丙}$，结合漂浮条件$F_{浮}=G_{总}$，可得浮力关系$F_{甲}＞F_{乙}＞F_{丙}$。
【答案】
B
【知识点】
漂浮条件、浮力大小比较、受力分析
【点评】
本题以古代打捞铁牛的实例为背景，考查漂浮条件的实际应用，要求学生能准确分析船的总重力变化，将物理知识与生活实际结合，提升知识应用能力。
【难度系数】
0.6
7. 小京洗水果时，发现体积较小的橘子漂浮在水面上，而体积较大的杧果却沉在水底，如图所示。下列说法正确的是()
A. 橘子的密度大于杧果的密度
B. 橘子受到的浮力大于它受到的重力
C. 橘子受到的重力小于杧果受到的重力
D. 橘子受到的浮力大于杧果受到的浮力
A. 橘子的密度大于杧果的密度
B. 橘子受到的浮力大于它受到的重力
C. 橘子受到的重力小于杧果受到的重力
D. 橘子受到的浮力大于杧果受到的浮力
答案
C
解析
【分析】
首先根据物体浮沉条件判断物体密度、浮力与重力的关系：漂浮的物体密度小于液体密度，浮力等于自身重力；下沉的物体密度大于液体密度，浮力小于自身重力。再结合阿基米德原理，对每个选项逐一分析：
1. 对比橘子和芒果的密度：橘子漂浮，密度小于水；芒果沉底，密度大于水，可判断密度大小关系。
2. 分析橘子的浮力与重力：漂浮物体浮力等于重力，直接判断该类选项。
3. 比较两者重力大小：先通过阿基米德原理，根据排开水的体积判断浮力大小，再结合浮沉条件中浮力与重力的关系，推导重力的大小关系。
4. 比较两者浮力大小：利用阿基米德原理，根据排开水的体积直接判断。
【解析】
根据物体浮沉条件和阿基米德原理分析各选项：
1. 浮沉条件推导：
橘子漂浮在水面上：$\rho_{\mathrm{橘}} ＜ \rho_{\mathrm{水}}$，且$F_{\mathrm{浮橘}} = G_{\mathrm{橘}}$；
杧果沉在水底：$\rho_{\mathrm{芒}} ＞ \rho_{\mathrm{水}}$，且$F_{\mathrm{浮芒}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$。
2. 选项分析：
A选项：由$\rho_{\mathrm{橘}} ＜ \rho_{\mathrm{水}}$，$\rho_{\mathrm{芒}} ＞ \rho_{\mathrm{水}}$，可得$\rho_{\mathrm{橘}} ＜ \rho_{\mathrm{芒}}$，A错误；
B选项：橘子漂浮，根据漂浮条件，$F_{\mathrm{浮橘}} = G_{\mathrm{橘}}$，B错误；
C选项：根据阿基米德原理$F_{\mathrm{浮}} = \rho_{\mathrm{液}}gV_{\mathrm{排}}$，由图可知$V_{\mathrm{排橘}} ＜ V_{\mathrm{排芒}}$，水的密度$\rho_{\mathrm{水}}$相同，因此$F_{\mathrm{浮橘}} ＜ F_{\mathrm{浮芒}}$；结合$F_{\mathrm{浮橘}} = G_{\mathrm{橘}}$，$F_{\mathrm{浮芒}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$，可推导得$G_{\mathrm{橘}} = F_{\mathrm{浮橘}} ＜ F_{\mathrm{浮芒}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$，即$G_{\mathrm{橘}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$，C正确；
D选项：由$F_{\mathrm{浮}} = \rho_{\mathrm{液}}gV_{\mathrm{排}}$，$V_{\mathrm{排橘}} ＜ V_{\mathrm{排芒}}$，$\rho_{\mathrm{水}}$相同，可知$F_{\mathrm{浮橘}} ＜ F_{\mathrm{浮芒}}$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件；阿基米德原理
【点评】
本题综合考查物体浮沉条件和阿基米德原理的应用，核心是通过物体的浮沉状态，建立密度、浮力、重力之间的联系，再结合排开水的体积比较浮力和重力的大小关系，需要学生熟练掌握浮沉条件的基本规律。
【难度系数】
0.6
首先根据物体浮沉条件判断物体密度、浮力与重力的关系：漂浮的物体密度小于液体密度，浮力等于自身重力；下沉的物体密度大于液体密度，浮力小于自身重力。再结合阿基米德原理，对每个选项逐一分析：
1. 对比橘子和芒果的密度：橘子漂浮，密度小于水；芒果沉底，密度大于水，可判断密度大小关系。
2. 分析橘子的浮力与重力：漂浮物体浮力等于重力，直接判断该类选项。
3. 比较两者重力大小：先通过阿基米德原理，根据排开水的体积判断浮力大小，再结合浮沉条件中浮力与重力的关系，推导重力的大小关系。
4. 比较两者浮力大小：利用阿基米德原理，根据排开水的体积直接判断。
【解析】
根据物体浮沉条件和阿基米德原理分析各选项：
1. 浮沉条件推导：
橘子漂浮在水面上：$\rho_{\mathrm{橘}} ＜ \rho_{\mathrm{水}}$，且$F_{\mathrm{浮橘}} = G_{\mathrm{橘}}$；
杧果沉在水底：$\rho_{\mathrm{芒}} ＞ \rho_{\mathrm{水}}$，且$F_{\mathrm{浮芒}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$。
2. 选项分析：
A选项：由$\rho_{\mathrm{橘}} ＜ \rho_{\mathrm{水}}$，$\rho_{\mathrm{芒}} ＞ \rho_{\mathrm{水}}$，可得$\rho_{\mathrm{橘}} ＜ \rho_{\mathrm{芒}}$，A错误；
B选项：橘子漂浮，根据漂浮条件，$F_{\mathrm{浮橘}} = G_{\mathrm{橘}}$，B错误；
C选项：根据阿基米德原理$F_{\mathrm{浮}} = \rho_{\mathrm{液}}gV_{\mathrm{排}}$，由图可知$V_{\mathrm{排橘}} ＜ V_{\mathrm{排芒}}$，水的密度$\rho_{\mathrm{水}}$相同，因此$F_{\mathrm{浮橘}} ＜ F_{\mathrm{浮芒}}$；结合$F_{\mathrm{浮橘}} = G_{\mathrm{橘}}$，$F_{\mathrm{浮芒}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$，可推导得$G_{\mathrm{橘}} = F_{\mathrm{浮橘}} ＜ F_{\mathrm{浮芒}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$，即$G_{\mathrm{橘}} ＜ G_{\mathrm{芒}}$，C正确；
D选项：由$F_{\mathrm{浮}} = \rho_{\mathrm{液}}gV_{\mathrm{排}}$，$V_{\mathrm{排橘}} ＜ V_{\mathrm{排芒}}$，$\rho_{\mathrm{水}}$相同，可知$F_{\mathrm{浮橘}} ＜ F_{\mathrm{浮芒}}$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件；阿基米德原理
【点评】
本题综合考查物体浮沉条件和阿基米德原理的应用，核心是通过物体的浮沉状态，建立密度、浮力、重力之间的联系，再结合排开水的体积比较浮力和重力的大小关系，需要学生熟练掌握浮沉条件的基本规律。
【难度系数】
0.6
8. (南通中考)将新鲜度不同的甲、乙两鸡蛋放入水中，静止时甲沉底，如图所示，下列说法正确的是()
A. 若甲、乙体积相等，则甲受到的浮力小
B. 若甲、乙质量相等，则甲受到的浮力小
C. 向杯中加盐水后，乙受到的浮力变大
D. 向杯中加酒精后，乙受到的浮力变大
A. 若甲、乙体积相等，则甲受到的浮力小
B. 若甲、乙质量相等，则甲受到的浮力小
C. 向杯中加盐水后，乙受到的浮力变大
D. 向杯中加酒精后，乙受到的浮力变大
答案
B
解析
【分析】
首先明确物体的浮沉条件：沉底的甲鸡蛋，浮力小于重力，且排开液体的体积等于自身体积；漂浮的乙鸡蛋，浮力等于重力，排开液体的体积小于自身体积。再结合阿基米德原理，对每个选项逐一分析：
1. 分析选项A：若甲、乙体积相等，甲沉底时排液体积等于自身体积，乙漂浮时排液体积小于自身体积，根据阿基米德原理可知甲的浮力更大，A错误。
2. 分析选项B：若甲、乙质量相等，甲沉底时浮力小于重力，乙漂浮时浮力等于重力，因此甲受到的浮力更小，B正确。
3. 分析选项C：向杯中加盐水后，乙仍漂浮，漂浮时浮力始终等于自身重力，乙重力不变，所以浮力不变，C错误。
4. 分析选项D：向杯中加酒精后，液体密度减小，乙先保持漂浮（浮力不变），当液体密度小于乙的密度时乙下沉，浮力会小于重力，因此乙的浮力不变或变小，不会变大，D错误。
【解析】
结合物体浮沉条件和阿基米德原理对各选项逐一分析：
选项A：若甲、乙体积相等，甲沉底则$ V_{排甲}=V_{甲} $，乙漂浮则$ V_{排乙}＜V_{乙} $，因$ V_{甲}=V_{乙} $，故$ V_{排甲}＞V_{排乙} $。根据$ F_{浮}=\rho_{液}gV_{排} $，可知甲受到的浮力更大，A错误。
选项B：若甲、乙质量相等，甲沉底则$ F_{浮甲}＜G_{甲}=mg $，乙漂浮则$ F_{浮乙}=G_{乙}=mg $，因此$ F_{浮甲}＜F_{浮乙} $，即甲受到的浮力小，B正确。
选项C：向杯中加盐水后，液体密度增大，乙仍处于漂浮状态，漂浮时浮力等于自身重力，乙的重力不变，故乙受到的浮力不变，C错误。
选项D：向杯中加酒精后，液体密度减小，乙先漂浮（浮力等于重力，不变），当液体密度小于乙的密度时乙下沉，此时浮力小于重力，因此乙受到的浮力不变或变小，不会变大，D错误。
【答案】
B
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理
【点评】
本题考查物体浮沉条件与阿基米德原理的综合应用，关键是明确不同浮沉状态下浮力与重力的关系、排液体积的特点，结合阿基米德原理分析浮力变化。
【难度系数】
0.6
首先明确物体的浮沉条件：沉底的甲鸡蛋，浮力小于重力，且排开液体的体积等于自身体积；漂浮的乙鸡蛋，浮力等于重力，排开液体的体积小于自身体积。再结合阿基米德原理，对每个选项逐一分析：
1. 分析选项A：若甲、乙体积相等，甲沉底时排液体积等于自身体积，乙漂浮时排液体积小于自身体积，根据阿基米德原理可知甲的浮力更大，A错误。
2. 分析选项B：若甲、乙质量相等，甲沉底时浮力小于重力，乙漂浮时浮力等于重力，因此甲受到的浮力更小，B正确。
3. 分析选项C：向杯中加盐水后，乙仍漂浮，漂浮时浮力始终等于自身重力，乙重力不变，所以浮力不变，C错误。
4. 分析选项D：向杯中加酒精后，液体密度减小，乙先保持漂浮（浮力不变），当液体密度小于乙的密度时乙下沉，浮力会小于重力，因此乙的浮力不变或变小，不会变大，D错误。
【解析】
结合物体浮沉条件和阿基米德原理对各选项逐一分析：
选项A：若甲、乙体积相等，甲沉底则$ V_{排甲}=V_{甲} $，乙漂浮则$ V_{排乙}＜V_{乙} $，因$ V_{甲}=V_{乙} $，故$ V_{排甲}＞V_{排乙} $。根据$ F_{浮}=\rho_{液}gV_{排} $，可知甲受到的浮力更大，A错误。
选项B：若甲、乙质量相等，甲沉底则$ F_{浮甲}＜G_{甲}=mg $，乙漂浮则$ F_{浮乙}=G_{乙}=mg $，因此$ F_{浮甲}＜F_{浮乙} $，即甲受到的浮力小，B正确。
选项C：向杯中加盐水后，液体密度增大，乙仍处于漂浮状态，漂浮时浮力等于自身重力，乙的重力不变，故乙受到的浮力不变，C错误。
选项D：向杯中加酒精后，液体密度减小，乙先漂浮（浮力等于重力，不变），当液体密度小于乙的密度时乙下沉，此时浮力小于重力，因此乙受到的浮力不变或变小，不会变大，D错误。
【答案】
B
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理
【点评】
本题考查物体浮沉条件与阿基米德原理的综合应用，关键是明确不同浮沉状态下浮力与重力的关系、排液体积的特点，结合阿基米德原理分析浮力变化。
【难度系数】
0.6
