白鹅(节选)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。
1. 白鹅“高傲”的性格,除了表现在踏着大步去吃饭上,还能在哪儿看出来?请在文中用“﹏﹏”画出来。
2. 鹅吃饭时的“三眼一板”“一丝不苟”表现在哪里?请在文中用“
3. “因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。”这句话中,作者把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。
1. 白鹅“高傲”的性格,除了表现在踏着大步去吃饭上,还能在哪儿看出来?请在文中用“﹏﹏”画出来。
2. 鹅吃饭时的“三眼一板”“一丝不苟”表现在哪里?请在文中用“
譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
”画出来。3. “因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。”这句话中,作者把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?
作者把鹅称为“鹅老爷”,言语之间流露出亲昵,表现出对这只鹅的喜爱之情。
答案
1. 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。 2. 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 3. 作者把鹅称为“鹅老爷”,言语之间流露出亲昵,表现出对这只鹅的喜爱之情。
解析
【解析】
1. 从文中“这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样”能看出白鹅“高傲”的性格,体现出它吃饭时派头十足。
2. 文中“譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭”,具体展现了鹅吃饭时“三眼一板”“一丝不苟”的特点,它严格遵循固定的进食顺序。
3. 作者将鹅称作“鹅老爷”,运用了拟人的修辞手法,表面写鹅架子大,实则言语间流露出对鹅的亲昵,表现出对这只鹅的喜爱之情。
【答案】
1. 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
2. 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
3. 作者把鹅称为“鹅老爷”,言语之间流露出亲昵,表现出对这只鹅的喜爱之情。
【知识点】
文本信息提取、拟人修辞赏析、情感体会
【点评】
本题考查对课内散文片段的阅读理解,既需要准确提取文中关键信息,又要体会拟人修辞的表达效果和作者的情感,有助于提升学生的文本解读能力和语感。
【难度系数】
0.7
1. 从文中“这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样”能看出白鹅“高傲”的性格,体现出它吃饭时派头十足。
2. 文中“譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭”,具体展现了鹅吃饭时“三眼一板”“一丝不苟”的特点,它严格遵循固定的进食顺序。
3. 作者将鹅称作“鹅老爷”,运用了拟人的修辞手法,表面写鹅架子大,实则言语间流露出对鹅的亲昵,表现出对这只鹅的喜爱之情。
【答案】
1. 这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
2. 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
3. 作者把鹅称为“鹅老爷”,言语之间流露出亲昵,表现出对这只鹅的喜爱之情。
【知识点】
文本信息提取、拟人修辞赏析、情感体会
【点评】
本题考查对课内散文片段的阅读理解,既需要准确提取文中关键信息,又要体会拟人修辞的表达效果和作者的情感,有助于提升学生的文本解读能力和语感。
【难度系数】
0.7
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