2026年校内巩固四年级语文下册人教版第106页答案
(二)希望戒指
很久很久以前,有一个贫穷的农夫,他常上山打柴。一天,他路过一片树林,不小心撞到一棵树上。这时,从树顶上掉下来一个鸟窝,里面有两个鸟蛋。两个鸟蛋在地上滚了几滚,便破裂了,一个鸟蛋里(钻 滚)出了一只小鹰,另一个鸟蛋里(钻 滚)出了一枚金戒指。那只小鹰拍了拍翅膀,对农夫说:“你把我从魔法中拯救了出来,我要(报复 报答)你。拿着这枚希望戒指吧!当你想得到什么东西的时候,只要把它戴在手指上转一圈,大声说出你的希望就可以了。但是你千万要记住,这枚希望戒指只能(运用 使用)一次。”说完,便飞走了。
农夫拿起戒指兴高采烈地往回走。傍晚时,他路过一个珠宝商店。农夫走进去,向珠宝商讲了希望戒指的秘密。珠宝商起了贪念,想把它据为己有。于是他用丰盛的晚餐款待农夫,把他灌得酩酊大醉,然后用一只看上去一模一样的普通戒指,把希望戒指换了过来。
农夫走后,珠宝商赶紧转动希望戒指,大叫:“我要一百万枚金币!”话音刚落,金币像雨点一样落下来,把他砸倒在地。等一百万枚金币落完,珠宝商已经被砸死了。
农夫回到家中给妻子看了那枚戒指,说:“现在我们不用担心忍饥挨饿了。这是一枚希望戒指,我们希望什么,它便会给我们带来什么,但它只能使用一次,我们得仔细考虑考虑。”他的妻子问他,是否可以再得到一亩土地。农夫回答说:“不,如果我们辛勤耕作一年,我们就可以再买一亩土地。”夫妻俩的辛勤劳动换来了好收成。秋收后,他们又添了一亩土地,并且还余下了一些钱。
农夫的妻子又说:“现在,让戒指给我们带来一头牛和一匹马吧!”农夫对妻子说:“怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?过不了多久,我们就可以攒够钱来买了。”到了年底,他们攒了一笔钱,买回一头牛和一匹马。农夫高兴地说:“瞧,我们把希望留到了明年,而我们仍然得到了我们需要的东西。”
他们辛勤劳动,加上风调雨顺,连续几年都获得大丰收。农夫成了富翁,过着舒适的生活。农夫的妻子时常建议丈夫向戒指提出希望,可每次丈夫都劝她别着急。农夫几乎每天都把戒指拿出来看一看,但他总是小心谨慎,不让自己脱口说出任何希望来。后来,农夫和妻子都老了,头发也白了,他们愉快地度过了幸福的晚年。
16. 画去文中括号里不恰当的词语。
17. 用一小段话概括写出这篇文章的主要内容。

18. 围绕这枚希望戒指出现了哪几个人物?他们分别具有什么特点?

19. 农夫没有使用希望戒指却过上了幸福的生活,这是为什么?

20. 这个故事告诉我们什么?

21. 假如你也有这样一枚希望戒指,你会用它来做什么呢?为什么?

答案

16. 画去:滚、钻、报复、运用
17. 贫穷的农夫得到一枚只能用一次的希望戒指,被珠宝商骗走后,珠宝商因贪婪许愿一百万枚金币被砸死。农夫以为戒指还在,和妻子靠辛勤劳动获得丰收,最终成为富翁,过上幸福生活。
18. 农夫:勤劳、谨慎、不贪婪;珠宝商:贪婪、自私;农夫的妻子:勤劳、支持丈夫。
19. 因为农夫和妻子通过辛勤劳动,努力耕作,获得了好收成,逐渐积累财富,靠自己的双手创造了幸福生活。
20. 要通过辛勤劳动获得幸福,不能贪婪,只有依靠自己的努力才能过上真正美好的生活。
21. 我会用它帮助贫困地区的小朋友有新书包和文具,因为他们需要学习用品来好好学习,这能让他们更快乐地成长。

解析

16. 根据语境选择合适动词,“小鹰”用“钻”,“戒指”用“滚”;“报复”与语境不符,“运用”较书面,“使用”更合适。17. 概括需包含农夫得戒指、珠宝商骗戒指及结局、农夫靠劳动幸福生活。18. 识别文中主要人物,结合行为分析特点。19. 从农夫夫妻的劳动和不依赖魔法角度分析。20. 总结故事传达的劳动与贪婪的道理。21. 结合积极价值观作答,理由合理。