1. 了解证明的含义,掌握证明的书写格式.
答案
假设题目为:已知,如图,$AC\bot BC$,$AD\bot BD$,$AD = BC$,$C-B-B(此处应为笔误,假设为C-B-A的某种图形构造,但根据题意,我们主要关注已知条件)$(实际应根据完整图形,但根据七年级下册知识,我们假设是两个直角三角形$ABC$和$BAD$),求证:$AC = BD$。
答题:
证明:
由于$AC\bot BC$和$AD\bot BD$,
根据垂直定义,所以$∠ C = ∠ D = 90°$。
在直角三角形$ABC$和直角三角形$BAD$中,
由于$AD = BC$(已知),
$AB = BA$(公共边),
根据(HL)直角三角形全等的判定,
所以$△ ABC ≌ △ BAD$(HL)。
由于两三角形全等,
所以对应边相等,
即$AC = BD$。
答题:
证明:
由于$AC\bot BC$和$AD\bot BD$,
根据垂直定义,所以$∠ C = ∠ D = 90°$。
在直角三角形$ABC$和直角三角形$BAD$中,
由于$AD = BC$(已知),
$AB = BA$(公共边),
根据(HL)直角三角形全等的判定,
所以$△ ABC ≌ △ BAD$(HL)。
由于两三角形全等,
所以对应边相等,
即$AC = BD$。
2. 了解命题证明的一般步骤,初步掌握推理证明的表达形式.
实践与探索
实践与探索
答案
假设题目为:已知:如图,$AB = AD$,$AC = AE$,$∠ BAD = ∠ EAC$,求证:$△ ABC ≌ △ ADF (或 △ ADE等,因原题未给图,此处根据常见题设定,假设求证$△ ABC ≌ △ ADE$)$。
答题:
证明:
由于$∠ BAD = ∠ EAC$,
根据等式的性质,等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立,
得$∠ BAD + ∠ DAC = ∠ EAC + ∠ DAC$,
即$∠ BAC = ∠ DAE$。
在$△ ABC$和$△ ADE$中,
$AB = AD$(已知),
$∠ BAC = ∠ DAE$(已证),
$AC = AE$(已知),
根据$SAS$(边角边)全等判定定理,
所以$△ ABC ≌ △ ADE$。
答题:
证明:
由于$∠ BAD = ∠ EAC$,
根据等式的性质,等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立,
得$∠ BAD + ∠ DAC = ∠ EAC + ∠ DAC$,
即$∠ BAC = ∠ DAE$。
在$△ ABC$和$△ ADE$中,
$AB = AD$(已知),
$∠ BAC = ∠ DAE$(已证),
$AC = AE$(已知),
根据$SAS$(边角边)全等判定定理,
所以$△ ABC ≌ △ ADE$。
例 1 下面是一道题的证法,请在后面的括号内填上推理的依据:
已知:如图 12.3.1,$a// b$,$a⊥ c$. 求证:$b⊥ c$.
$\because a// b$(已知),
$\therefore ∠ 1=∠ 2$( ).
$\because a⊥ c$(已知),
$\therefore ∠ 1=90^{\circ}$( ),
$\therefore ∠ 2=90^{\circ}$(等量代换),
$\therefore b⊥ c$( ).

已知:如图 12.3.1,$a// b$,$a⊥ c$. 求证:$b⊥ c$.
$\because a// b$(已知),
$\therefore ∠ 1=∠ 2$( ).
$\because a⊥ c$(已知),
$\therefore ∠ 1=90^{\circ}$( ),
$\therefore ∠ 2=90^{\circ}$(等量代换),
$\therefore b⊥ c$( ).
答案
两直线平行,同位角相等;垂直的定义;垂直的定义
例 2 证明:两条平行线被第三条直线所截,一组同位角的平分线互相平行.
已知:
求证:
证明:
已知:
求证:
证明:
答案
已知:AB//CD,直线EF分别交AB、CD于点G、H,OP平分∠AGE,QR平分∠CHG。
求证:OP//QR。
证明:∵AB//CD(已知),∴∠AGE=∠CHG(两直线平行,同位角相等)。∵OP平分∠AGE,QR平分∠CHG(已知),∴∠POG=1/2∠AGE,∠QHG=1/2∠CHG(角平分线的定义)。∴∠POG=∠QHG(等量代换)。∴OP//QR(同位角相等,两直线平行)。
求证:OP//QR。
证明:∵AB//CD(已知),∴∠AGE=∠CHG(两直线平行,同位角相等)。∵OP平分∠AGE,QR平分∠CHG(已知),∴∠POG=1/2∠AGE,∠QHG=1/2∠CHG(角平分线的定义)。∴∠POG=∠QHG(等量代换)。∴OP//QR(同位角相等,两直线平行)。
1. 如果$∠ A+∠ B=90^{\circ}$,$∠ A+∠ C=90^{\circ}$,那么$∠ B=∠ C$. 证明它的依据是()
A.等量代换
B.同角的余角相等
C.余角的定义
D.同角的补角相等
A.等量代换
B.同角的余角相等
C.余角的定义
D.同角的补角相等
答案
B
解析
因为∠A+∠B=90°,所以∠B是∠A的余角;因为∠A+∠C=90°,所以∠C是∠A的余角。根据同角的余角相等,可得∠B=∠C。
2. 已知$a$,$b$是不相等的两个数,$a + b = 0$,且$ab < 0$,下列关于$a$,$b$的说法正确的是()
A.都是正数
B.都是负数
C.均为 0
D.互为相反数
A.都是正数
B.都是负数
C.均为 0
D.互为相反数
答案
D
解析
根据已知条件$a+b=0$,可以得知$a$和$b$互为相反数,
由于$ab<0$,说明$a$和$b$异号,
结合$a$和$b$是不相等的两个数,可以排除$a$和$b$同号或均为零的情况,
A选项:如果都是正数,那么$ab>0$,与题目给定的$ab<0$矛盾,
B选项:如果都是负数,那么$ab>0$,同样与题目给定的$ab<0$矛盾,
C选项:如果$a$和$b$均为零,那么$ab=0$,与题目给定的$ab<0$矛盾,
D选项:互为相反数,这符合$a+b=0$且$ab<0$的条件,
综上所述,本题答案是:D.
由于$ab<0$,说明$a$和$b$异号,
结合$a$和$b$是不相等的两个数,可以排除$a$和$b$同号或均为零的情况,
A选项:如果都是正数,那么$ab>0$,与题目给定的$ab<0$矛盾,
B选项:如果都是负数,那么$ab>0$,同样与题目给定的$ab<0$矛盾,
C选项:如果$a$和$b$均为零,那么$ab=0$,与题目给定的$ab<0$矛盾,
D选项:互为相反数,这符合$a+b=0$且$ab<0$的条件,
综上所述,本题答案是:D.
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