登录
5. 已知人体皮肤表面积约为 1.5 m²，在 1 个标准大气压下，1.5 m² 的面积上受到的大气压力为N。但人体没有被压扁，这是因为。
答案
$1.5×10^5$
人体内也有气压，内外气压平衡
人体内也有气压，内外气压平衡
解析
【解析】
已知1个标准大气压$p=1×10^5\ \mathrm{Pa}$，根据压强公式$F=pS$，代入$S=1.5\ \mathrm{m}^2$可得，受到的大气压力$F=1×10^5\ \mathrm{Pa}×1.5\ \mathrm{m}^2=1.5×10^5\ \mathrm{N}$；人体没有被压扁是因为人体内也有气压，与外界大气压相互平衡，抵消了外界大气压力。
【答案】
$1.5×10^5$；人体内也有气压，内外气压平衡
【知识点】
压强公式应用；大气压强平衡
【点评】
本题考查大气压强的计算及相关现象的理解，需牢记标准大气压数值，掌握压强公式的应用，明确人体内外气压平衡的原理，属于基础结合型题目。
【难度系数】
0.8
已知1个标准大气压$p=1×10^5\ \mathrm{Pa}$，根据压强公式$F=pS$，代入$S=1.5\ \mathrm{m}^2$可得，受到的大气压力$F=1×10^5\ \mathrm{Pa}×1.5\ \mathrm{m}^2=1.5×10^5\ \mathrm{N}$；人体没有被压扁是因为人体内也有气压，与外界大气压相互平衡，抵消了外界大气压力。
【答案】
$1.5×10^5$；人体内也有气压，内外气压平衡
【知识点】
压强公式应用；大气压强平衡
【点评】
本题考查大气压强的计算及相关现象的理解，需牢记标准大气压数值，掌握压强公式的应用，明确人体内外气压平衡的原理，属于基础结合型题目。
【难度系数】
0.8
6. 如图 8 - 33 所示，在装有适量水的水槽中央固定一支点燃的蜡烛；然后用一个透明的玻璃杯倒扣住蜡烛，此时杯内外水面相平。待蜡烛熄灭后，杯外的水在的作用下进入玻璃杯。在此过程中，杯中水柱产生的压强将。
答案
大气压强
增大
增大
解析
【解析】
蜡烛燃烧消耗玻璃杯内的氧气，且生成的二氧化碳部分溶于水，使杯内气压小于外界大气压，因此杯外的水在大气压强的作用下进入玻璃杯。随着水进入杯中，杯中水柱的高度逐渐升高，根据液体压强公式$p=\rho gh$，在液体密度$\rho$不变时，深度$h$增大，所以杯中水柱产生的压强将增大。
【答案】
大气压强；增大
【知识点】
大气压强的应用、液体压强的影响因素
【点评】
本题结合燃烧现象考查大气压强与液体压强的相关知识，需分析杯内气压变化及液体深度变化对压强的影响，注重知识的综合应用。
【难度系数】
0.6
蜡烛燃烧消耗玻璃杯内的氧气，且生成的二氧化碳部分溶于水，使杯内气压小于外界大气压，因此杯外的水在大气压强的作用下进入玻璃杯。随着水进入杯中，杯中水柱的高度逐渐升高，根据液体压强公式$p=\rho gh$，在液体密度$\rho$不变时，深度$h$增大，所以杯中水柱产生的压强将增大。
【答案】
大气压强；增大
【知识点】
大气压强的应用、液体压强的影响因素
【点评】
本题结合燃烧现象考查大气压强与液体压强的相关知识，需分析杯内气压变化及液体深度变化对压强的影响，注重知识的综合应用。
【难度系数】
0.6
1. 月球上没有大气层，下列做法中在月球上可行的是()。
A.做托里拆利实验
B.航天员之间直接交谈
C.用吸管吸饮料
D.测物体的质量
A.做托里拆利实验
B.航天员之间直接交谈
C.用吸管吸饮料
D.测物体的质量
答案
D
解析
【解析】
A. 托里拆利实验依赖大气压完成，月球无大气层无大气压，无法进行该实验，故A不可行；
B. 声音传播需要介质，月球上是真空环境，真空不能传声，航天员之间无法直接交谈，故B不可行；
C. 用吸管吸饮料利用大气压将饮料压入嘴中，月球无大气压，无法实现该操作，故C不可行；
D. 测量物体质量可借助天平，天平利用等臂杠杆原理，月球上存在重力，能够完成物体质量的测量，故D可行。
【答案】
D
【知识点】
大气压的应用、声音传播条件、质量测量原理
【点评】
本题结合月球无大气层的环境特点，考查了多个物理现象的核心原理，要求学生准确理解相关物理概念，并能结合实际环境分析问题，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.7
A. 托里拆利实验依赖大气压完成，月球无大气层无大气压，无法进行该实验，故A不可行；
B. 声音传播需要介质，月球上是真空环境，真空不能传声，航天员之间无法直接交谈，故B不可行；
C. 用吸管吸饮料利用大气压将饮料压入嘴中，月球无大气压，无法实现该操作，故C不可行；
D. 测量物体质量可借助天平，天平利用等臂杠杆原理，月球上存在重力，能够完成物体质量的测量，故D可行。
【答案】
D
【知识点】
大气压的应用、声音传播条件、质量测量原理
【点评】
本题结合月球无大气层的环境特点，考查了多个物理现象的核心原理，要求学生准确理解相关物理概念，并能结合实际环境分析问题，属于基础应用型题目。
【难度系数】
0.7
2. 人吸气时，肺部由图 8 - 34(a)中的形状变成图 8 - 34(b)中的形状，则吸气时肺内气压()。
A.大于大气压强
B.等于大气压强
C.小于大气压强
D.不确定
A.大于大气压强
B.等于大气压强
C.小于大气压强
D.不确定
答案
C
解析
【解析】
人吸气时，肺部扩张，肺的容积增大，根据气体压强与体积的关系，一定质量的气体，体积增大时其内部压强减小，此时肺内气压小于外界大气压强，外界空气在大气压的作用下进入肺内。
【答案】
C
【知识点】
气体压强与体积的关系、大气压的应用
【点评】
本题结合人体呼吸过程，考查气体压强与体积的关系及大气压的应用，需将物理知识与生物现象结合理解。
【难度系数】
0.7
人吸气时，肺部扩张，肺的容积增大，根据气体压强与体积的关系，一定质量的气体，体积增大时其内部压强减小，此时肺内气压小于外界大气压强，外界空气在大气压的作用下进入肺内。
【答案】
C
【知识点】
气体压强与体积的关系、大气压的应用
【点评】
本题结合人体呼吸过程，考查气体压强与体积的关系及大气压的应用，需将物理知识与生物现象结合理解。
【难度系数】
0.7
3. 下列事例中，利用大气压强的是()。
A.将注射器内的液体推出
B.吸盘吸附在光滑的墙上
C.潜水员要穿抗压潜水服
D.用大头针把地图钉在墙上
A.将注射器内的液体推出
B.吸盘吸附在光滑的墙上
C.潜水员要穿抗压潜水服
D.用大头针把地图钉在墙上
答案
B
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 将注射器内的液体推出，是利用手对注射器活塞的压力，与大气压强无关；
B. 吸盘吸附在光滑墙上，先挤出吸盘内空气，外界大气压强将吸盘压在墙上，利用了大气压强；
C. 潜水员穿抗压潜水服，是因为液体内部压强随深度增加而增大，属于液体压强的应用，与大气压强无关；
D. 用大头针钉地图，是通过减小受力面积增大压强，与大气压强无关。
综上，利用大气压强的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
大气压强的应用
【点评】
本题考查大气压强在生活中的应用，同时涉及液体压强、压强的影响因素等知识，需准确区分不同压强的应用场景，加深对压强相关概念的理解。
【难度系数】
0.7
逐一分析各选项：
A. 将注射器内的液体推出，是利用手对注射器活塞的压力，与大气压强无关；
B. 吸盘吸附在光滑墙上，先挤出吸盘内空气，外界大气压强将吸盘压在墙上，利用了大气压强；
C. 潜水员穿抗压潜水服，是因为液体内部压强随深度增加而增大，属于液体压强的应用，与大气压强无关；
D. 用大头针钉地图，是通过减小受力面积增大压强，与大气压强无关。
综上，利用大气压强的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
大气压强的应用
【点评】
本题考查大气压强在生活中的应用，同时涉及液体压强、压强的影响因素等知识，需准确区分不同压强的应用场景，加深对压强相关概念的理解。
【难度系数】
0.7
4. 小华利用饮料瓶完成了图 8 - 35 中的四个实验，其中可以证明大气压强存在的是()。
A.饮料瓶悬空时水不流出
B.水从侧孔喷出
C.用手弹开瓶口纸片
D.将饮料瓶按入水中感到费力
A.饮料瓶悬空时水不流出
B.水从侧孔喷出
C.用手弹开瓶口纸片
D.将饮料瓶按入水中感到费力
答案
A
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 饮料瓶悬空时水不流出，是因为外界大气压强托住了瓶内的水，能证明大气压强存在；
B. 水从侧孔喷出，说明液体内部存在压强，与大气压强无关；
C. 用手弹开瓶口纸片，利用的是惯性，与大气压强无关；
D. 将饮料瓶按入水中感到费力，是因为饮料瓶受到浮力作用，与大气压强无关。
因此只有A选项可证明大气压强存在。
【答案】
A
【知识点】
大气压强存在、液体内部压强、惯性
【点评】
本题结合生活小实验，考查对不同物理原理的辨析，需准确区分大气压强、液体压强、惯性、浮力等现象的本质，加深对物理概念的理解。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项：
A. 饮料瓶悬空时水不流出，是因为外界大气压强托住了瓶内的水，能证明大气压强存在；
B. 水从侧孔喷出，说明液体内部存在压强，与大气压强无关；
C. 用手弹开瓶口纸片，利用的是惯性，与大气压强无关；
D. 将饮料瓶按入水中感到费力，是因为饮料瓶受到浮力作用，与大气压强无关。
因此只有A选项可证明大气压强存在。
【答案】
A
【知识点】
大气压强存在、液体内部压强、惯性
【点评】
本题结合生活小实验，考查对不同物理原理的辨析，需准确区分大气压强、液体压强、惯性、浮力等现象的本质，加深对物理概念的理解。
【难度系数】
0.8
5. 图 8 - 36 是覆杯实验的情景：将一个玻璃杯灌满水，取硬纸片覆于杯口，压紧后将玻璃杯倒置，放开压住纸片的手，水和纸片不会掉下来。下列说法中正确的是()。
A.水不流出来说明大气具有向下的压强
B.杯中的水对杯底的压力大小等于水的重力大小
C.杯中的水对底部产生的压强比倒置之前小
D.大气压强与液体压强都是由于气体与液体具有流动性和它们受到了重力而产生的
A.水不流出来说明大气具有向下的压强
B.杯中的水对杯底的压力大小等于水的重力大小
C.杯中的水对底部产生的压强比倒置之前小
D.大气压强与液体压强都是由于气体与液体具有流动性和它们受到了重力而产生的
答案
D
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 水不流出来是因为大气对硬纸片有向上的压强，托住了纸片和水，并非大气具有向下的压强，A错误。
B. 倒置后，杯中的水对杯底的压力$ F = pS = \rho ghS $，水的重力$ G = \rho gV $，由于倒置后杯的形状使得$ hS ＜ V $，因此$ F ＜ G $，即水对杯底的压力小于水的重力，B错误。
C. 倒置前后杯内水的深度不变，根据$ p = \rho gh $，水的密度和深度均不变，所以杯中的水对底部的压强与倒置之前相等，C错误。
D. 大气压强是由于气体受重力且具有流动性产生的，液体压强是由于液体受重力且具有流动性产生的，D正确。
【答案】
D
【知识点】
大气压强的存在、液体压强的产生原因、液体压强的计算
【点评】
本题以覆杯实验为载体，综合考查大气压强和液体压强的相关知识，需准确辨析大气压强的方向、液体压力与重力的关系，理解压强的产生原因，对概念的辨析能力要求较高。
【难度系数】
0.5
逐一分析各选项：
A. 水不流出来是因为大气对硬纸片有向上的压强，托住了纸片和水，并非大气具有向下的压强，A错误。
B. 倒置后，杯中的水对杯底的压力$ F = pS = \rho ghS $，水的重力$ G = \rho gV $，由于倒置后杯的形状使得$ hS ＜ V $，因此$ F ＜ G $，即水对杯底的压力小于水的重力，B错误。
C. 倒置前后杯内水的深度不变，根据$ p = \rho gh $，水的密度和深度均不变，所以杯中的水对底部的压强与倒置之前相等，C错误。
D. 大气压强是由于气体受重力且具有流动性产生的，液体压强是由于液体受重力且具有流动性产生的，D正确。
【答案】
D
【知识点】
大气压强的存在、液体压强的产生原因、液体压强的计算
【点评】
本题以覆杯实验为载体，综合考查大气压强和液体压强的相关知识，需准确辨析大气压强的方向、液体压力与重力的关系，理解压强的产生原因，对概念的辨析能力要求较高。
【难度系数】
0.5
