Ⅰ. 听录音,连线。

答案
Ⅱ. 听录音,选出正确的答语。
(
B. Because he is angry.
(
B. Because I am sad.
(
B. Because I am thirsty.
(
B. Because it's going to be hot.
(
B. Because it's going to be cold.
(
B
)1. A. Because he is tired.B. Because he is angry.
(
B
)2. A. Because I am happy.B. Because I am sad.
(
A
)3. A. Because I am hungry.B. Because I am thirsty.
(
A
)4. A. Because it's going to be cold.B. Because it's going to be hot.
(
A
)5. A. Because it's going to be sunny.B. Because it's going to be cold.
答案
1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
解析
【解析】
本题为听力理解题,需依据录音内容选择对应答语。各小题正确选项的判断依据为录音中的相关提示:1. 录音内容对应“angry”,故选B;2. 录音内容对应“sad”,故选B;3. 录音内容对应“hungry”,故选A;4. 录音内容对应“cold”,故选A;5. 录音内容对应“sunny”,故选A。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
【知识点】
情景听力应答,原因类问答
【点评】
本题为基础听力题型,考查学生根据录音语境理解原因类问答的能力,有助于巩固日常情景对话中关于情绪、天气、身体感受等原因表达的听力理解。
【难度系数】
0.7
本题为听力理解题,需依据录音内容选择对应答语。各小题正确选项的判断依据为录音中的相关提示:1. 录音内容对应“angry”,故选B;2. 录音内容对应“sad”,故选B;3. 录音内容对应“hungry”,故选A;4. 录音内容对应“cold”,故选A;5. 录音内容对应“sunny”,故选A。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. A
【知识点】
情景听力应答,原因类问答
【点评】
本题为基础听力题型,考查学生根据录音语境理解原因类问答的能力,有助于巩固日常情景对话中关于情绪、天气、身体感受等原因表达的听力理解。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. 听录音,判断下列句子的正(T)误(F)。
(
(
(
(
(
(
T
)1. Last month, I went to Beijing with my parents.(
F
)2. We went to Beijing by train.(
F
)3. We went to the Great Wall, but we didn't take any pictures.(
F
)4. Mum bought some books.(
T
)5. We really had a good time.答案
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
解析
【解析】
根据录音内容可知:
1. 录音提及上个月“我”和父母去了北京,与句子表述一致,故判断为T;
2. 录音中去北京的交通方式不是火车,与句子表述不符,故判断为F;
3. 录音中表明去了长城且拍了照片,与句子表述不符,故判断为F;
4. 录音中妈妈没有买书,与句子表述不符,故判断为F;
5. 录音提及“我们”玩得很开心,与句子表述一致,故判断为T。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
听力正误判断、旅行话题听力
【点评】
本题为听力判断题,围绕旅行话题展开,考查学生对录音细节信息的捕捉与辨析能力,需重点关注出行方式、活动内容、人物行为等关键信息。
【难度系数】
0.6
根据录音内容可知:
1. 录音提及上个月“我”和父母去了北京,与句子表述一致,故判断为T;
2. 录音中去北京的交通方式不是火车,与句子表述不符,故判断为F;
3. 录音中表明去了长城且拍了照片,与句子表述不符,故判断为F;
4. 录音中妈妈没有买书,与句子表述不符,故判断为F;
5. 录音提及“我们”玩得很开心,与句子表述一致,故判断为T。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
听力正误判断、旅行话题听力
【点评】
本题为听力判断题,围绕旅行话题展开,考查学生对录音细节信息的捕捉与辨析能力,需重点关注出行方式、活动内容、人物行为等关键信息。
【难度系数】
0.6
Ⅳ. 读句子,判断下列句子中单词画线部分的发音是(T)否(F)一致。
(
(
(
(
(
(
F
)1. This cup looks cute. I want to buy it.(
T
)2. —Mum, is it easy to make a birthday cake? —Yes, it is.(
F
)3. —What's in my bag? —It's a book about space.(
T
)4. They are playing a baseball game. Let's go and watch.(
F
)5. Daming told him the story. The story is about Chang'e.答案
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
解析
【解析】
1. 单词cup中画线字母u发音为/ʌ/,cute中画线字母u发音为/juː/,发音不同,故填F。
2. 单词make和cake中画线字母a发音均为/eɪ/,发音相同,故填T。
3. 单词What中画线字母a发音为/ɒ/,bag中画线字母a发音为/æ/,发音不同,故填F。
4. 单词playing和baseball中画线字母a发音均为/eɪ/,发音相同,故填T。
5. 单词told中画线字母o发音为/əʊ/,story中画线字母o发音为/ɔː/,发音不同,故填F。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
【知识点】
元音字母发音规则
【点评】
本题考查元音字母在不同单词中的发音差异,要求学生掌握常见元音字母的多种发音规律,需在平时学习中多积累发音规则,区分不同单词里的发音差异。
【难度系数】
0.6
1. 单词cup中画线字母u发音为/ʌ/,cute中画线字母u发音为/juː/,发音不同,故填F。
2. 单词make和cake中画线字母a发音均为/eɪ/,发音相同,故填T。
3. 单词What中画线字母a发音为/ɒ/,bag中画线字母a发音为/æ/,发音不同,故填F。
4. 单词playing和baseball中画线字母a发音均为/eɪ/,发音相同,故填T。
5. 单词told中画线字母o发音为/əʊ/,story中画线字母o发音为/ɔː/,发音不同,故填F。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
【知识点】
元音字母发音规则
【点评】
本题考查元音字母在不同单词中的发音差异,要求学生掌握常见元音字母的多种发音规律,需在平时学习中多积累发音规则,区分不同单词里的发音差异。
【难度系数】
0.6
(
A.So she's happy now
B.Because it's going to be a nice day
C.Because she lost her bag
C
)1.—Why is Lily crying? —C
.A.So she's happy now
B.Because it's going to be a nice day
C.Because she lost her bag
答案
1. C
解析
【解析】
问句由why引导,询问原因,回答需用because开头,据此排除A选项;结合“crying(哭)”的语境,B选项“因为天气会变好”不符合哭的原因,C选项“因为她丢了包”符合逻辑,故选C。
【答案】
C
【知识点】
why问句的应答、因果连词用法
【点评】
本题考查why引导的特殊疑问句的应答方式,需结合语境选择合理的原因,同时区分because和so的用法,注重逻辑与语境的结合。
【难度系数】
0.8
问句由why引导,询问原因,回答需用because开头,据此排除A选项;结合“crying(哭)”的语境,B选项“因为天气会变好”不符合哭的原因,C选项“因为她丢了包”符合逻辑,故选C。
【答案】
C
【知识点】
why问句的应答、因果连词用法
【点评】
本题考查why引导的特殊疑问句的应答方式,需结合语境选择合理的原因,同时区分because和so的用法,注重逻辑与语境的结合。
【难度系数】
0.8
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