(1)(无锡滨湖区)把 3 米长的钢筋锯成同样长的小段,共锯了 6 次,每一小段占全长的$\frac{(\ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ )}$,每一小段长$\frac{(\ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ )}$米,2 小段的长度是 1 米的$\frac{(\ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ )}$。
答案
1. (1) $\frac{1}{7}$ $\frac{3}{7}$ $\frac{6}{7}$
(2)(合肥蜀山区)要使$\frac{x}{10}$是真分数,$\frac{x}{9}$是假分数,$x$应该是(
9
)。答案
1. (2) 9
(3)(扬州江都区)如果$\frac{1}{4}>\frac{3}{m}>\frac{1}{5}$($m$是非 0 自然数),那么$m$可能是(
13
)或(14
)。答案
1. (3) 13 14
(4)(南京建邺区)已知$\frac{x}{2}$和$\frac{y}{11}$都是最简分数,且这两个分数的和是$\frac{21}{22}$,则$x=$(
1
),$y=$(5
)。答案
1. (4) 1 5
(1)(扬州高邮)把$\frac{11}{4}$转化成带分数,可以通过$11÷4 = 2······3$来转化,其中余数“3”表示(

A.3 个$\frac{3}{4}$
B.3 个$\frac{1}{4}$
C.3 个$\frac{4}{4}$
D.3 个$\frac{1}{3}$
B
)。A.3 个$\frac{3}{4}$
B.3 个$\frac{1}{4}$
C.3 个$\frac{4}{4}$
D.3 个$\frac{1}{3}$
答案
2. (1) B
(2)(无锡江阴)一次劳动中,某社团有$\frac{7}{24}$的同学在擦玻璃,有$\frac{5}{16}$的同学在扫地,其余的同学在拖地。该社团最少有(
A.16
B.24
C.48
D.50
C
)人。A.16
B.24
C.48
D.50
答案
2. (2) C
(1)(宿迁宿豫区)直接写出得数。
$\frac{1}{3}-\frac{1}{5}=$ $1.2+\frac{4}{5}=$
$1-\frac{1}{3}-\frac{1}{9}=$ $\frac{4}{5}+\frac{3}{4}=$
$3-\frac{2}{3}=$ $\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=$
$\frac{1}{3}-\frac{1}{5}=$ $1.2+\frac{4}{5}=$
$1-\frac{1}{3}-\frac{1}{9}=$ $\frac{4}{5}+\frac{3}{4}=$
$3-\frac{2}{3}=$ $\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=$
答案
3. (1) $\frac{2}{15}$ 2 $\frac{5}{9}$ $\frac{31}{20}$ $\frac{7}{3}$ $\frac{2}{3}$
(2)(苏州太仓)计算下面各题,能简算的要简算。
$\frac{5}{6}+\frac{3}{4}+\frac{1}{6}$ $\frac{2}{3}+\frac{4}{5}-\frac{3}{10}$
$2-\frac{14}{17}-\frac{3}{17}$ $\frac{1}{11}-\frac{3}{8}+\frac{10}{11}-\frac{5}{8}$
$\frac{5}{6}+\frac{3}{4}+\frac{1}{6}$ $\frac{2}{3}+\frac{4}{5}-\frac{3}{10}$
$2-\frac{14}{17}-\frac{3}{17}$ $\frac{1}{11}-\frac{3}{8}+\frac{10}{11}-\frac{5}{8}$
答案
3. (2) $\frac{7}{4}$ $\frac{7}{6}$ 1 0
4.(宿迁泗阳)五年级三班原来男生有 40 名,女生有 23 名,女生人数是男生人数的几分之几?后来又转来 4 名女生,现在女生人数占全班人数的几分之几?
答案
4. $23÷40=\frac{23}{40}$ $23+4=27$(名)
$23+4+40=67$(名) $27÷67=\frac{27}{67}$
$23+4+40=67$(名) $27÷67=\frac{27}{67}$
5.(宿迁沭阳)一次知识竞赛,设一、二、三等奖。获一、二等奖的人数占获奖总人数的$\frac{4}{9}$,获二、三等奖的人数占获奖总人数的$\frac{11}{15}$。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?
答案
5. $\frac{4}{9}+\frac{11}{15}-1=\frac{8}{45}$ 解析:获一、二等奖的人数占获奖总人数的$\frac{4}{9}$,获二、三等奖的人数占获奖总人数的$\frac{11}{15}$,两者相加,获二等奖的人数算了两次,因此比单位“1”多出来的部分就是获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几。
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