一、给下列词语选择正确的读音,并画上“”。
相
繁
荣(fáng fán) 耸
立(cóng sǒng) 海峡
(xiá jiá)相
隔
(gē gé) 香浓
(nóng lóng) 珠峰
(fōng fēng)答案
fán sǒng xiá gé nóng fēng
解析
根据《神州谣》课文及二年级下册所学拼音知识,“繁”读fán,“耸”读sǒng,“峡”读xiá,“隔”读gé,“浓”读nóng,“峰”读fēng。
二、读拼音,写词语。
1.
|shén zhōu|zhōng huá|gè mín zú|qíng yì|
|---|---|---|---|
| | | | |
大地上, 儿女心连心, 的 深厚又绵长。
2. 比赛结束时,全场球迷
|qí shēng|yǒu yì|
|---|---|
| | |
歌唱《 地久天长》。
1.
|shén zhōu|zhōng huá|gè mín zú|qíng yì|
|---|---|---|---|
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大地上, 儿女心连心, 的 深厚又绵长。
2. 比赛结束时,全场球迷
|qí shēng|yǒu yì|
|---|---|
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歌唱《 地久天长》。
答案
1. 神州;中华;各民族;情谊
2. 齐声;友谊
2. 齐声;友谊
解析
本题主要考查对词语的拼音拼读以及书写能力的掌握。需要根据所给拼音,结合语境写出正确的词语。
1. “shén zhōu”对应“神州”;“zhōng huá”对应“中华”;“gè mín zú”对应“各民族”;“qíng yì”对应“情谊”。
2. “qí shēng”对应“齐声”;“yǒu yì”对应“友谊”。
1. “shén zhōu”对应“神州”;“zhōng huá”对应“中华”;“gè mín zú”对应“各民族”;“qíng yì”对应“情谊”。
2. “qí shēng”对应“齐声”;“yǒu yì”对应“友谊”。
三、将下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①华夏儿() ②炎黄()孙 ③神州大()
④()族团结 ⑤()发图强 ⑥世界大()
每一个都要,建设繁荣昌盛的祖国。
①华夏儿() ②炎黄()孙 ③神州大()
④()族团结 ⑤()发图强 ⑥世界大()
每一个都要,建设繁荣昌盛的祖国。
答案
①女 ②子 ③地 ④民 ⑤奋 ⑥同;① ⑤
解析
先根据课文内容补充词语:①华夏儿女、②炎黄子孙、③神州大地、④民族团结、⑤奋发图强、⑥世界大同。再根据句子语境,“每一个”后应填“华夏儿女”(①),“都要”后应填“奋发图强”(⑤)。
四、填入合适的词语。
()的黄河 ()的长江
()的珠峰 ()的长城
()的黄河 ()的长江
()的珠峰 ()的长城
答案
奔腾 汹涌 高耸 雄伟
解析
根据课文《神州谣》原文“黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸”,提取形容词填空。
五、课内阅读。
我
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,称中华,
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美,可入画。
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奔,长江涌,
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长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
1. 按课文内容填空。
2. 选文中的“山川”,“山”描写了,“川”介绍了、。
3. 读了这些内容,我知道我们伟大的祖国又叫作、。
4. “珠峰耸”的“耸”字让我感受到了()。
①珠峰巍峨高大 ②珠峰景色秀丽
我
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,称中华,
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美,可入画。
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奔,长江涌,
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长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
1. 按课文内容填空。
2. 选文中的“山川”,“山”描写了,“川”介绍了、。
3. 读了这些内容,我知道我们伟大的祖国又叫作、。
4. “珠峰耸”的“耸”字让我感受到了()。
①珠峰巍峨高大 ②珠峰景色秀丽
答案
1. 我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
2. 珠峰;黄河;长江
3. 神州;中华
4. ①
2. 珠峰;黄河;长江
3. 神州;中华
4. ①
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