4. 计算下面各题,并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
$ 103×78 = $
$ 780÷12 = $
$ 551÷29 = $
$ 103×78 = $
$ 780÷12 = $
$ 551÷29 = $
答案
103×78=8034
计算过程:
```
103
× 78
----
824 (103×8)
7210 (103×70)
----
8034
```
验算(除法):
8034÷78=103
```
103
78)8034
78
---
234
234
---
0
```
780÷12=65
计算过程:
```
65
12)780
72
---
60
60
---
0
```
验算(乘法):
12×65=780
```
12
×65
----
60
720
----
780
```
551÷29=19
计算过程:
```
19
29)551
29
---
261
261
---
0
```
验算(乘法):
29×19=551
```
29
×19
----
261
290
----
551
```
计算过程:
```
103
× 78
----
824 (103×8)
7210 (103×70)
----
8034
```
验算(除法):
8034÷78=103
```
103
78)8034
78
---
234
234
---
0
```
780÷12=65
计算过程:
```
65
12)780
72
---
60
60
---
0
```
验算(乘法):
12×65=780
```
12
×65
----
60
720
----
780
```
551÷29=19
计算过程:
```
19
29)551
29
---
261
261
---
0
```
验算(乘法):
29×19=551
```
29
×19
----
261
290
----
551
```
5.

把一筐苹果平均分成 8 袋,每袋装 11 个,还余 4 个。这筐苹果一共有多少个?
把一筐苹果平均分成 8 袋,每袋装 11 个,还余 4 个。这筐苹果一共有多少个?
答案
每袋装个数:11个。
分成袋数:8袋。
$总数量=每袋数量×袋数+剩余数量$
$=11×8+4$
$=88+4$
$=92$
答:这筐苹果一共有92个。
分成袋数:8袋。
$总数量=每袋数量×袋数+剩余数量$
$=11×8+4$
$=88+4$
$=92$
答:这筐苹果一共有92个。
6. 跳绳是一项健康简单的运动,能够提高心肺功能,增强身体协调性,深受师生喜欢。为增强学生体质,实验小学计划给各班级分发跳绳。学校一共准备了 600 根跳绳,分给 7 个班级后,还剩 40 根作为备用。平均每个班级分到多少根跳绳?
答案
①学校总共分给班级的跳绳数量为:
$600 - 40 = 560(根)$。
②每个班级分到的跳绳数量为:
$560 ÷ 7 = 80(根)$。
所以平均每个班级分到 80 根跳绳。
$600 - 40 = 560(根)$。
②每个班级分到的跳绳数量为:
$560 ÷ 7 = 80(根)$。
所以平均每个班级分到 80 根跳绳。
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