五、把下列词语排列成一句通顺的话。(填序号)
1. ①同学们 ②玩 ③在 ④游戏 ⑤一起
2. ①今天 ②啊 ③开心 ④真
3. ①一个人 ②干什么 ③呢 ④可以
1. ①同学们 ②玩 ③在 ④游戏 ⑤一起
2. ①今天 ②啊 ③开心 ④真
3. ①一个人 ②干什么 ③呢 ④可以
答案
1. ①③⑤②④ 2. ①④③② 3. ①④②③
解析
1. 找主语“同学们”,“在”“一起”表地点和方式,“玩游戏”是动作,组合为①③⑤②④。
2. 时间“今天”开头,“真开心”表感受,“啊”为语气词,组合为①④③②。
3. “一个人”为主语,“可以干什么”表动作,“呢”表疑问,组合为①④②③。
2. 时间“今天”开头,“真开心”表感受,“啊”为语气词,组合为①④③②。
3. “一个人”为主语,“可以干什么”表动作,“呢”表疑问,组合为①④②③。
六、看图,写一写。(不会写的字用拼音代替)

下课了,同学们在干什么?仔细观察图片,用“有的……有的……还有的……”的句式写一写。
下课了,同学们在干什么?仔细观察图片,用“有的……有的……还有的……”的句式写一写。
答案
下课了,同学们在教室里活动。有的同学在看书,有的同学在黑板上写算式,还有的同学在整理课桌。
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