20. 提升题 某兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索。请据图回答下列问题。



（1）兴趣小组的同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图（图1），其中①代表受精过程，②代表发育过程。图2和图3所对应的生殖方式中，可以用图1表示的是图（填序号）。
(2)若图1中的生物是青蛙，则过程①发生在(填“体内”或“体外”)，过程①之前雌雄蛙通过抱对行为，使生殖细胞A和B同步排放到水中同一位置，这样能提高卵细胞的。
(3)兴趣小组的同学在观察鸡卵时，用镊子轻轻敲破图2所示鸡卵钝端的卵壳，此操作的主要目的是观察[]；他们将内容物倒入培养皿后，看到卵黄上有一个盘状的小白点，这是[]，是胚胎发育开始的部位。胚胎在发育成雏鸡的过程中，由[]和[]提供营养物质。
(4)兴趣小组的同学用从市场上买的鸡卵进行孵化实验，为鸡卵提供适宜的温度，却没有孵出雏鸡，可能的原因是。
（5）兴趣小组的同学模仿图3，将鸭梨的枝条作为[①]，嫁接在杜梨的树桩即[②]砧木上。为了确保①成活，关键的操作是，还要为植株提供适量的水和无机盐。可预测将来①上结出的是（填“鸭梨”“杜梨”或“鸭梨和杜梨”）果实。

(1) $\boldsymbol{2}$
(2) 体外；受精率
(3) $\boldsymbol{③}$；气室；$\boldsymbol{⑧}$；胚盘；$\boldsymbol{⑥}$；卵黄；$\boldsymbol{⑤}$；卵白
(4) 鸡卵未受精（或鸡卵结构受损，合理即可）
(5) 接穗；使接穗和砧木的形成层紧密结合；鸭梨

(1) 图1代表有性生殖过程，需经过受精形成受精卵再发育为新个体。图2是鸡的生殖发育，属于有性生殖，符合图1的过程；图3是嫁接，属于无性生殖，不经过受精环节，因此可用图1表示的是图2。
(2) 青蛙属于两栖动物，受精方式为体外受精；雌雄蛙抱对能促使雌雄生殖细胞同步排放，提高卵细胞的受精率。
(3) 敲破鸡卵钝端卵壳，主要是为了观察③气室；卵黄上的盘状小白点是⑧胚盘，是胚胎发育的起始部位；胚胎发育过程中，⑥卵黄提供主要营养，⑤卵白提供营养和水分。
(4) 市场购买的鸡卵大多是未受精的卵，未受精的鸡卵无法发育成雏鸡，即使提供适宜温度也不能孵出。
(5) 嫁接中，鸭梨的枝条①是接穗；嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，保证营养物质的运输；嫁接属于无性生殖，后代保持接穗的性状，因此①上会结出鸭梨果实。