2026年课时练人民教育出版社七年级语文下册人教版第59页答案
4. 文中多处用侧面烘托的手法来塑造黄文秀的形象,请找出一处,试分析其作用。

答案

4.示例:周昌战初见黄文秀时,怀疑“她能担负起带领群众脱贫致富的重任吗”。这一侧面描写,写出了村支书周昌战对黄文秀能否担负起带领群众脱贫致富的重任的怀疑,更能使人想象到当时黄文秀驻村工作的困难,是对黄文秀正面描写的补充,有利于表现黄文秀在艰苦的地方坚守初心、扎根奋斗,用青春的热血点亮万家灯火的坚定性格。
阅读下面的文字,回答问题。
棱角屠呦呦
王肖潇 李鹭芸
①痴迷科学、执着不休,这固然是屠呦呦的性情之一,但她还有更多面:她不是海归,只是本土的、中国式的学者;不是院士,只是一个纯粹的科学家;不是完人,只是一个耿直的知识女性。
②屠呦呦的故乡在浙江宁波。她是一个殷实之家的掌上明珠。早在 1930 年 12 月 30 日,当父亲以《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”为其取名时,便已注定了屠呦呦与青蒿的缘分。
③屠呦呦在三个哥哥之后出生,是家中唯一的女孩,因此备受宠爱。她的父亲很重视教育,20 世纪 30 年代末,屠呦呦到了该读书的年纪,虽逢时局动荡,依然接受了完整的教育。她 5 岁入幼儿园,其后进入“翰香学堂”读小学。屠家楼顶有个摆满各类古典医书的小房间,这里是屠呦呦童年时的阅览室:《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒杂病论》《千金要方》《四部医典》《本草纲目》《温热论》《临症指南医案》……虽然因识字不多而读得磕磕绊绊,但这里是她医学梦想萌发的温床。
④1945 年,屠呦呦入读宁波私立甬江女中初中。次年一场灾难降临,她不幸染上肺结核,被迫暂停了学业。那时得此病,能活下来实属不易,经过两年多的治疗调理,她得以好转并继续学业。也就在这时,屠呦呦对医学产生了浓厚的兴趣。
⑤1951 年春,屠呦呦从宁波中学毕业,考入北京医学院(现北京大学医学部),选择了一个在当时比较冷门的专业——生物药学。她觉得这个专业可以接近具有悠久历史的中医药领域,又符合自己的志趣和理想。大学期间,屠呦呦学习非常勤奋,在大课上表现优异,后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习,在专业课程中,她对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。1955 年,屠呦呦大学毕业,被分配到中医研究院(现中医科学院)工作。
⑥当时正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有,“研究人员戴个棉纱口罩,连如今的雾霾都防不了,更别提各种有毒物质了”。中医科学院中药研究所副所长朱晓新告诉我们。一开始,屠呦呦从事的是中药生药和炮制研究。在实验室工作之外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题;结合历代古籍和各省经验,完成《中药炮炙经验集成》的主要编著工作。
⑦“在做青蒿素研究的时候,屠呦呦真可以称得上是坚韧不拔。”中医科学院首席研究员姜廷良告诉我们。“没有待过实验室的人不会明白,成百上千次反复的尝试有多么枯燥、寂寞,没有非凡的毅力,不可能战胜那些失败的恐惧和迷茫,不可能获得真正的成果。”朱晓新说。
⑧屠呦呦的老同事李连达院士曾对媒体称,屠呦呦“不善交际”,“比较直率,讲真话,不会拍马,比如在会议上也好,个别谈话也好,她赞同的意见,马上肯定;不赞同的话,就直言相谏,不管对方是老朋友还是领导”。姜廷良也告诉我们:“她这个人比较认真,也直爽,心里怎么想的嘴上就会怎么说,为此也造成了大家对她的一些误会。比如说在青蒿素的研究中,对双氢青蒿素的评估,大家有一些不同意见,一般人会顾及人情和面子,表达得比较婉转,但她就会直接说:‘你说得不对。’”
⑨“其实很多科学家都是这样,认准一件事就会特别坚持,不会轻易地改变自己的想法。”张大庆认为,屠呦呦是一位很有个性的科学家,这种耿直的性格也形成了她不啰唆、做事果断的风格,“我们之间的沟通往往非常简单直接,有事说事,说完就了”。姜廷良说:“她的耿直在工作上表现为极度认真,有时候我问她一个数据,结果她第二天打电话给我,说她总算查到了原始出处,这才告诉我具体数据。”
⑩效实中学北京校友会的会长陶瑜瑾告诉记者:“只有在谈到科研工作的时候,她才会滔滔不绝,恨不得跟你说一下午,但说到其他话题,她就很少发表看法。”令陶瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾对他说过的一番话:“我是搞研究的,只想老老实实做学问,把自己的事情做好,把课题做好,没有心思也没有时间想别的。我这把年纪了,身体又不太好,从来没有想过去国外,更没想到要得什么奖。”陶瑜瑾记得,那是在 2011 年,屠呦呦获得拉斯克奖的那天晚上,他给屠呦呦打电话道喜。屠呦呦很平静,诚恳地表达了谢意,并说了上述这一番话。
(选自《国之脊梁:中国科学家的家国天下》,有删改)
1. 文章标题是《棱角屠呦呦》,请结合文章内容说说她的“棱角”表现在哪些方面。
2. 文章多处引用别人对屠呦呦的评价,这对塑造人物形象有什么作用?
3. 屠呦呦在几十年的科研生涯中,取得了很多成就,并获得了诺贝尔生理学或医学奖,她能成功的主要原因有哪些?请结合全文,谈谈你的理解。

答案

1.①不善交际,直率,喜欢讲真话,不会拍马。她赞同的意见,马上肯定;不赞同的话,就直言相谏,不顾及人情和面子。②做事不拖泥带水,不啰唆。与人沟通非常简单直接,有事说事,说完就了。③对工作极度认真。比如,对一些数据,要查到原始出处,才肯告诉别人具体数据。
2.文章引用了姜廷良、李连达、张大庆和陶瑜瑾等人对屠呦呦的评价。从人物描写的角度来看,这是对屠呦呦的侧面描写,有力地衬托了屠呦呦独特的工作作风和耿直果断、认真严谨的性格特点。既丰富了文章的内容,又让读者对屠呦呦有更为全面、立体的了解。
3.①家庭对教育的重视。动荡的时局,没有影响她父亲对她教育的重视,她依然接受了完整的教育。②对科学的痴迷、执着不休。中学时,她就对医学产生了浓厚的兴趣;在北京医学院,她学的是符合自己志趣和理想的生物药学;做青蒿素研究的时候,她坚韧不拔。③勤奋刻苦。在大学期间,屠呦呦学习非常勤奋,在大课上表现优异;在实验室工作之外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本。