1.（镇江丹阳）用简便方法计算。
$98×101 - 98$ $720÷16÷5$
$98×101 - 98$ $720÷16÷5$
答案
98×101−98
=98×(101−1)
=98×100=9800
720÷16÷5
=720÷(16×5)
=720÷80
=9
2.（徐州云龙区）下图表示的是你学过的（ ）。
A. 加法交换律
B. 加法结合律
C. 乘法交换律
A. 加法交换律
B. 加法结合律
C. 乘法交换律
答案
A [提示]图中表示的意思为：a+b=b+a，即加法交换律。
3.（南通通州区）“$25×3 + 25×$ ”，在 里填上一个数，使算式能够简便计算。
（1）芳芳填了一个数，可以用乘法分配律来简便计算。芳芳填的数可能是（ ）。
（2）明明填了“29”，（ ）（填“能”或“不能”）简便计算。若你觉得能简便计算，则在下面写出简便计算的过程。
（1）芳芳填了一个数，可以用乘法分配律来简便计算。芳芳填的数可能是（ ）。
（2）明明填了“29”，（ ）（填“能”或“不能”）简便计算。若你觉得能简便计算，则在下面写出简便计算的过程。
答案
(1)答案不唯一，如：7 [提示]能用乘法分配律，说明3加一个数能凑整，这个数的个位上是7。
(2)能
25×3+25×29
=25×(3+29)
=25×32
=25×4×8
=100×8
=800
[提示]可以用乘法分配律进行简便计算。
(2)能
25×3+25×29
=25×(3+29)
=25×32
=25×4×8
=100×8
=800
[提示]可以用乘法分配律进行简便计算。
4.（徐州邳州）小华计算$395 - 298$时，先算出$395 - 300 = 95$。要得到正确的结果，还需再（ ）。
答案
加2 [提示]比较题中两个算式，被减数不变，减数加2，则差减少2，要得到正确的结果，还需要用95再加2。
5.（盐城盐都区）为庆祝“六一”儿童节，四（1）班李老师购买了一批图书奖励给“五好”少年，每种图书的单价和数量如下表。
（1）李老师购买的文艺书和科技书一共花了多少元？
（2）小林根据上面的信息，解决了一个问题，下面框里是他列的算式：$12×(6 - 4)$
根据这道算式，你认为小林解决的是什么问题？
（3）根据题目中的信息，请你再提出一个新问题。（不必解答）
（1）李老师购买的文艺书和科技书一共花了多少元？
（2）小林根据上面的信息，解决了一个问题，下面框里是他列的算式：$12×(6 - 4)$
根据这道算式，你认为小林解决的是什么问题？
（3）根据题目中的信息，请你再提出一个新问题。（不必解答）
答案
(1)(12+28)×4=160(元)
(2)买故事书比文艺书多用多少元?
(3)答案不唯一，如：买故事书和文艺书一共用去多少元?
[提示]观察每种图书的单价和数量发现可简便运算。
(2)买故事书比文艺书多用多少元?
(3)答案不唯一，如：买故事书和文艺书一共用去多少元?
[提示]观察每种图书的单价和数量发现可简便运算。
