6. 班级开展“绿水青山，低碳生活”专题学习活动，请你完成下列任务。(8分)
(1)我国力争在2030年前实现“碳达峰”，为此，同学们将下面对联张贴在醒目位置，用以倡导低碳生活。填入横线处最恰当的一项是()(3分)
上联：唱响节能，擦亮蓝天，秀丽风景披锦衣。
下联：铺开新绿，唤来低碳，。
A. 家园魅力新气象
B. 魅力家园换新颜
C. 魅力家园新气象
D. 家园魅力换新颜
(2)中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。请用简洁的语言介绍下面的画面内容，并说说什么是“碳中和”。(5分)

6. (8分) (1) (3分) B
(2) (5分) 这幅“碳中和”的图片中间是一个天平，左边名为“温室气体排放”的托盘上，工厂的多个烟囱正在排放；右边名为“吸收”的托盘上是绿树和风力发电设备，两边呈平衡状态。“碳中和”是指温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等方式，相互抵消，实现二氧化碳的“零排放”。

7. 古诗填空。（10分）
（1）诗文佳句往往给人美的愉悦。静听，《关雎》中的“①，②”有和谐动听的悦耳鸟鸣；慢品，王勃笔下的“③，④”（《送杜少府之任蜀州》）有超越时空限制的深厚情谊；细读《子衿》中的“⑤，⑥”有主人公久等心上人不至而唱出的无限情思。
（2）本真的诗文显露出诗人的初心。“⑦，⑧”（《望洞庭湖赠张丞相》）两句，孟浩然用渡湖没有船为喻，委婉含蓄地表达了自己从政的心愿；“⑨，⑩”（《式微》），作者用劳役者在露水中劳作一事，表达了劳动人民的哀怨沉痛。

7. (10分) (1) ①关关雎鸠 ②在河之洲 ③海内存知己 ④天涯若比邻 ⑤一日不见 ⑥如三月兮
(2) ①欲济无舟楫 ②端居耻圣明 ③微君之故 ④胡为乎中露