任务三
在各类描写中，心理描写因其描写对象“无影无踪”而成为最难攻克的一类。细读《社戏》，分析迅哥儿不同的心情，提炼方法，丰富你的心理描写“装备”，并进行仿写。
(1)【心理描写装备】
① ________

②

③ ________

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图1 - 1 仿写尝试
(2)【仿写尝试】选择一个情境，至少运用两种装备，写一个200字左右的心理描写片段。
以下情境可供选择：①双休日，表弟表妹齐聚你家放松嬉戏，而你还在按照计划完成作业；②你终于完成了作业，一身轻松地开始了盼望已久的旅程……
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(1) ①夸张法 ②“跳”“拔”“点”“磕”等一系列动词，灵动而有活力，体现终于能去看戏后“我”和小伙伴们无比兴奋的心情。 ③[示例一]环境渲染法 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。 豆麦和水草的清香都能被清晰地捕捉到，水气、月色，静谧而美好，正是“我”内心轻松、愉悦的表现。 [示例二]描写他人法 母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。 不仅是母亲，连原本应当被隐瞒的外祖母也觉察到“我”的变化，可见当时“我”内心十分沮丧。 (2) 略。