一、快速阅读,选择正确的选项,在方框里打“√”。
Can the animals learn?(动物们也会学习吗?)
□ Yes. □ No.
Can the animals learn?(动物们也会学习吗?)
□ Yes. □ No.
答案
Yes
解析
【解析】
根据常识可知,动物具备学习能力,比如猩猩会使用工具、狗狗能学会听从指令等,因此应选Yes。
【答案】
Yes
【知识点】
动物学习能力,英语阅读判断
【点评】
本题以英语阅读选择题的形式,考查对动物行为常识的掌握,题目简单易懂,易于作答。
【难度系数】
0.9
根据常识可知,动物具备学习能力,比如猩猩会使用工具、狗狗能学会听从指令等,因此应选Yes。
【答案】
Yes
【知识点】
动物学习能力,英语阅读判断
【点评】
本题以英语阅读选择题的形式,考查对动物行为常识的掌握,题目简单易懂,易于作答。
【难度系数】
0.9
二、仔细阅读,给下面的动物和它们相应的学习方式连线搭配。

答案
1连D 2连E 3连A 4连F 5连C 6连B
解析
【解析】
1. 图1是北极熊亲子互动,对应D“我们向爸爸妈妈学习”;
2. 图2是狮子幼崽和成年狮子,在玩耍过程中学习,对应E“我们玩耍并学习”;
3. 图3是鸟类用舌头取食,对应A“我们用舌头获取食物”;
4. 图4是蚂蚁,蚂蚁依靠嗅觉进行交流学习,对应F“我们用嗅觉学习”;
5. 图5是蜜蜂,蜜蜂通过跳舞传递食物位置信息,对应C“我们跳舞来绘制地图”;
6. 图6是老鹰,老鹰视力敏锐,能在空中发现地面的兔子,对应B“我们能从空中看到兔子”。
【答案】
1-D,2-E,3-A,4-F,5-C,6-B
【知识点】
动物习性认知,英文图文匹配,动物行为理解
【点评】
本题结合动物常识与英文表达,需要学生掌握常见动物的行为特点,同时准确理解英文语句含义,既考察常识积累,也锻炼图文匹配的能力。
【难度系数】
0.6
1. 图1是北极熊亲子互动,对应D“我们向爸爸妈妈学习”;
2. 图2是狮子幼崽和成年狮子,在玩耍过程中学习,对应E“我们玩耍并学习”;
3. 图3是鸟类用舌头取食,对应A“我们用舌头获取食物”;
4. 图4是蚂蚁,蚂蚁依靠嗅觉进行交流学习,对应F“我们用嗅觉学习”;
5. 图5是蜜蜂,蜜蜂通过跳舞传递食物位置信息,对应C“我们跳舞来绘制地图”;
6. 图6是老鹰,老鹰视力敏锐,能在空中发现地面的兔子,对应B“我们能从空中看到兔子”。
【答案】
1-D,2-E,3-A,4-F,5-C,6-B
【知识点】
动物习性认知,英文图文匹配,动物行为理解
【点评】
本题结合动物常识与英文表达,需要学生掌握常见动物的行为特点,同时准确理解英文语句含义,既考察常识积累,也锻炼图文匹配的能力。
【难度系数】
0.6
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