1. 下列物体中只具有动能的是；只具有势能的是；既具有动能，又具有势能的是；只具有弹性势能的是。(填序号)
①飞向篮筐的篮球；②在海面行驶的轮船；③静止在桌面的物理课本；④停在水平地面上的单车；⑤在水平面上被拉伸的弹簧；⑥安装在墙上的空调；⑦静止在水平地面上充满气的气球；⑧盘山公路上行驶的汽车。

②
③⑤⑥⑦
①⑧
⑤⑦

【解析】
首先明确能量判断依据：动能是物体由于运动具有的能量，重力势能是物体由于被举高具有的能量，弹性势能是物体由于发生弹性形变具有的能量，逐一分析物体：
①飞向篮筐的篮球：在运动具有动能，在空中有高度具有重力势能，因此同时具有动能和势能；
②海面行驶的轮船：在运动具有动能，所处高度可视为0、无弹性形变，无势能，因此只具有动能；
③静止在桌面的物理课本：静止无动能，有一定高度具有重力势能、无弹性形变，因此只具有势能；
④停在水平地面的单车：静止无动能，高度为0、无弹性形变，无势能；
⑤水平面被拉伸的弹簧：静止无动能，高度为0，发生弹性形变具有弹性势能，因此只具有势能，且只具有弹性势能；
⑥安装在墙上的空调：静止无动能，有一定高度具有重力势能、无弹性形变，因此只具有势能；
⑦静止在水平地面充满气的气球：静止无动能，高度为0，充气后橡胶发生弹性形变具有弹性势能，因此只具有势能，且只具有弹性势能；
⑧盘山公路上行驶的汽车：在运动具有动能，在高处有高度具有重力势能，因此同时具有动能和势能。
【答案】
②；③⑤⑥⑦；①⑧；⑤⑦
【知识点】
动能的判断、势能的判断、弹性势能的判断
【点评】
本题考查机械能不同形式的判断，需结合运动状态、所处高度、是否发生弹性形变三个维度逐一分析，易错点是容易忽略充满气的气球存在弹性形变，出现漏选的情况。
【难度系数】
0.7

2. 如题2图所示，有甲、乙两个完全相同的小球，在同一高度以大小相等的速度将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出。不计空气阻力，请分析：
(1) 刚抛出时刻，甲球的动能(大于/小于/等于)乙球的动能。
(2) 甲球在下落的过程中，动能越来越，重力势能越来越；在落地的一瞬间，甲球的动能达到最，重力势能达到最。(大/小)
(3) 乙球在上升的过程中，动能越来越，重力势能越来越；当乙球到达最高点时，重力势能达到最。(大/小)在最高点，乙球的速度大小为，动能为。

等于
大
小
大
小
小
大
大
0
0

【解析】
(1) 动能的大小取决于质量和速度，甲、乙两球完全相同则质量相等，刚抛出时二者速度大小相等，因此甲球的动能等于乙球的动能。
(2) 甲球下落过程中，质量不变，速度逐渐增大，动能越来越大；高度逐渐减小，重力势能越来越小。落地瞬间，甲球速度达到最大，动能达到最大，高度达到最小，重力势能达到最小。
(3) 乙球上升过程中，质量不变，速度逐渐减小，动能越来越小；高度逐渐增大，重力势能越来越大。到达最高点时，高度最大，重力势能达到最大；此时乙球速度大小为0，动能为0。
【答案】
(1) 等于
(2) 大；小；大；小
(3) 小；大；大；0；0
【知识点】
动能影响因素；重力势能影响因素；机械能转化
【点评】
本题围绕动能与重力势能的影响因素及相互转化展开，结合小球的运动状态分析能量变化，需清晰把握质量、速度、高度对动能和重力势能的影响，是机械能部分的基础考查题。
【难度系数】
0.8

3. 如题3图所示，农用喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药。此过程中，喷药无人机的动能，重力势能。夏收时运粮车与收割机同步匀速行驶，收割机工作时，运粮车的动能。(变大/变小/不变)

变小
变小
变大

【解析】
动能的大小与物体的质量和速度有关，重力势能的大小与物体的质量和高度有关。
农用喷药无人机沿水平方向匀速飞行，速度不变、高度不变，但喷洒农药时自身质量不断减小，因此动能变小，重力势能变小；
夏收时运粮车与收割机同步匀速行驶，运粮车速度不变，但不断装入粮食导致质量变大，因此动能变大。
【答案】
变小；变小；变大
【知识点】
动能的影响因素；重力势能的影响因素
【点评】
本题考查动能和势能的影响因素，关键是分析过程中物体的质量、速度、高度的变化情况，属于基础题，难度不大。
【难度系数】
0.7

4. 小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)，从不同的高度h和H(H＞h)由静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如题4图所示。

(1) 该实验中物体的动能是指(钢球/木块)的动能。实验中通过观察来说明动能的大小。这里采用了(填科学研究方法)法。
(2) 比较两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系，并由此得出结论：。
(3) 图乙、丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是控制相同，探究钢球的动能大小与的关系。这里采用了(填科学研究方法)法。
(4) 木块在水平面上滑动的过程中，克服摩擦力做功的功率(变大/变小/不变)。

钢球
木块被撞击后移动的距离
转换
甲、乙
当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大
钢球到达水平面时的速度
质量
控制变量法
变小

【解析】
1. 该实验研究的是钢球的动能，通过观察木块被撞击后移动的距离来反映动能的大小，将不易直接测量的动能大小转换为容易观察的木块移动距离，采用了转换法。
2. 探究小球的动能与速度的关系时，需控制质量相同，改变速度，应比较甲、乙两图；甲图中钢球从更高高度滚下，到达水平面时速度更大，木块被撞击后移动距离更远，由此得出结论：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大。
3. 图乙、丙中换用质量不同的钢球从斜面相同高度滚下，目的是控制钢球到达水平面时的速度相同，探究钢球的动能大小与质量的关系，采用了控制变量法。
4. 木块在水平面上滑动时，压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，木块做减速运动，速度逐渐变小，根据$P=fv$可知，克服摩擦力做功的功率变小。
【答案】
(1) 钢球；木块被撞击后移动的距离；转换
(2) 甲、乙；当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大
(3) 钢球到达水平面时的速度；质量；控制变量
(4) 变小
【知识点】
动能的影响因素、转换法、控制变量法
【点评】
本题是探究动能影响因素的经典实验题，考查了转换法和控制变量法的应用，同时结合功率公式分析物理量的变化，需理解实验原理及相关物理规律。
【难度系数】
0.6