Ⅰ. Read and tick the right words.
读一读，在恰当的单词上打“√”。
1. Time (to/for) do sports.
2. It's time (to/for) dinner.
3. Look (at/after) the clock.
4. I tidy my bedroom (at/in) 3 : 00 p.m.
5. I want (to/for) play more!
6. Breakfast (is/are) ready.
7. (It's/Let's) read and write.
8. (What's/What) time is it?
9. (What/Where) are you?
10. Have a (nice/bad) day!

1. to
2. for
3. at
4. at
5. to
6. is
7. Let's
8. What
9. Where
10. nice

本题考查四年级下册英语重点固定句型、介词搭配、动词短语及基础交际用语等知识点：
1. “It's time to + 动词原形”是固定句型（此处省略It's），表示“到做某事的时间了”，故用to；
2. “It's time for + 名词”是固定句型，表示“到……的时间了”，dinner是名词，故用for；
3. look at是固定短语，意为“看……”，符合题意；
4. 具体时刻前需用介词at；
5. want to do sth是固定搭配，意为“想要做某事”，故用to；
6. breakfast是不可数名词，作主语时be动词用is；
7. Let's + 动词原形用于提出提议“让我们……”，符合“read and write”的语境；
8. 询问时间的固定句型是“What time is it?”；
9. 根据语境是询问地点，应用Where；
10. “Have a nice day!”是常用祝福语，意为“祝你度过美好的一天”，符合语境。

() 1.School is over. Let's .
A. go home
B. go to class
C. go to school

A

根据“School is over.”（放学了）可知，放学之后的合理行为是回家。选项A“go home”意为回家，B“go to class”意为去上课，C“go to school”意为去上学，只有A符合语境。

() 2.What time ?
A. is it
B. it is
C. this is

A

本题考查询问时间的固定句型及特殊疑问句语序。询问几点了的常用固定表达为“What time is it?”，特殊疑问句中be动词需置于主语之前，B、C选项为陈述语序，不符合该句型的结构要求，因此选A。

() 3. eight o'clock now.
A. It
B. It's
C. Is

B

表达“现在是几点”的常用句型为“It's + 时间 + now.”，It's是It is的缩写，在句中可同时作主语和谓语。选项A只有主语It，缺少be动词，句子结构不完整；选项C只有be动词Is，缺少主语，无法构成完整句子，所以选B。

() 4.It's . It's time get up.
A. 7 : 00 p.m.; to
B. 7 : 00 a.m.; to
C. 7 : 00 a.m.; for

B

本题考查时间表达和固定句型。第一空，“get up（起床）”是上午的行为，a.m.表示上午，p.m.表示下午/晚上，所以第一空应选7:00 a.m.；第二空考查固定句型“It's time to do sth.”（到做某事的时间了），后接动词原形，所以用to。综上选B。

() 5.What time is it in Beijing?
A. It's 10 yuan.
B. It's time for bed.
C. It's 10 : 00 a.m.

C

这道题考查对询问时间的问句的应答。问句“What time is it in Beijing?”用于询问北京的具体时间，A选项回答的是价格，不符合题意；B选项表示到睡觉的时间了，并非回答具体时刻；C选项“It's 10 : 00 a.m.”是具体的时间表述，符合问句要求。