6. 阅读材料，回答问题。（6分）

|资料卡|
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|2025年1月，《古树名木保护条例》（以下简称《条例》）公布，自2025年3月15日起施行。《条例》从国家制度层面对古树名木的资源调查公布、日常养护管理、合理利用、文化传承等进行规范，为古树名木保护提供坚实法治保障，开启了依法保护古树名木的崭新篇章。|
请你结合漫画和资料卡，分析《条例》的施行，体现了法律具有怎样的作用。

6.（1）法律维护社会秩序。《条例》规范全体社会成员的行为，不能破坏古树名木，维护社会的文明和谐。（2分）
（2）法律保护社会公共利益。古树名木是社会公共利益。《条例》设定个人权利的界限，个人不得破坏古树名木、损害社会公共利益。（2分）
（3）法律促进社会发展。《条例》为古树名木领域建立健康有序的社会秩序提供有力保障。（2分）

7. 阅读材料，回答问题。(12分)
【法治活动宣传】
为了让学生树立法治观念、践行法治，学校开展了一系列法治教育专题活动，请你积极参与其中。
(1)活动前期，为切实提高法治宣传教育的效果，请你设计一种活动形式和一条宣传标语。(4分)
(2)为了保证我们得到法律知识方面的专业指导，我们可以邀请哪些人士作为校外法律顾问？(2分)
【学会依法办事】
推进社会主义法治建设是我们每一个公民的责任。作为国家未来的建设者和接班人，我们要为社会主义法治建设贡献自己的力量。
(3)学校将开展“做尊法守法的中学生”主题演讲活动，小程同学撰写了一份演讲稿，请你帮他将主要内容补充完整。(6分)
|中国迈向法治时代，我们需要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。为此，我打算：|
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|在学习法律方面，。|
|在遵守法律方面，。|
|在依法维权方面，。|

7.（1）活动形式：法律法规知识竞赛、法治教育专题知识讲座等。（2分）
宣传标语：学法懂法守法，维护法律权威；培养法治意识，涵养法治精神；等等。（2分）
（2）法官、律师、法学专家等。（2分）
（3）在学习法律方面，多读关于法律的书籍，多看宣传法律的视频，丰富自己的法律知识。（2分）
在遵守法律方面，自觉守法，依法行使权利，自觉履行法定义务，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。（2分）
在依法维权方面，当合法权益受到侵犯时，及时告诉家长和老师；或通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。（2分）