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一、根据句意，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。
both，he，yard，bedroom，my
1. They need to buy a house with four
2. I often sit in the
3. Yangyang and I are good friends. We
4. Nannan's community is beautiful，and
5. The boy is riding a bike and the bike is
both，he，yard，bedroom，my
1. They need to buy a house with four
bedrooms
，because they live with their parents and two children.2. I often sit in the
yard
and watch stars when the sky is clear.3. Yangyang and I are good friends. We
both
like doing voluntary work.4. Nannan's community is beautiful，and
mine
is beautiful，too.5. The boy is riding a bike and the bike is
his
. He bought it last week.答案
一、1. bedrooms 2. yard 3. both 4. mine 5. his
解析
【分析】
我们可以逐个结合句意和方框内词汇的含义来分析每个空：
1. 句中提到“a house with four ______”，结合“live with their parents and two children”可知需要多个卧室，bedroom是可数名词，前面有four，所以要用复数形式。
2. 句中说“sit in the ______ and watch stars”，看星星通常是在院子里，方框里的yard符合语境，直接用原形即可。
3. 主语是“We”（指代Yangyang and I两个人），表示两者都喜欢做志愿工作，both正好表示“两者都”，符合句意。
4. 前半句说“Nannan's community is beautiful”，后半句表示“我的（社区）也很漂亮”，这里需要名词性物主代词来代替“my community”，所以用mine。
5. 前半句提到“The boy”，后半句说自行车是他的，需要名词性物主代词指代“the boy's bike”，所以用his。
【解析】
1. 根据“four”可知此处需要可数名词复数形式，bedroom的复数为bedrooms，故填bedrooms。
2. 结合“watch stars”的语境，坐在院子里看星星符合逻辑，故填yard。
3. 主语是两个人（Yangyang and I），both用于表示两者都，符合句意，故填both。
4. 此处需要名词性物主代词指代“my community”，my的名词性物主代词是mine，故填mine。
5. 此处需要名词性物主代词指代“the boy's bike”，he的名词性物主代词是his，故填his。
【答案】
1. bedrooms 2. yard 3. both 4. mine 5. his
【知识点】
可数名词复数；名词性物主代词；不定代词both用法
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的灵活运用，重点考查了可数名词的复数变化、名词性物主代词的用法以及不定代词both的含义，需要学生结合句意准确判断词汇的形式和词性，注重对基础词汇和语法的掌握。
【难度系数】
0.8
我们可以逐个结合句意和方框内词汇的含义来分析每个空：
1. 句中提到“a house with four ______”，结合“live with their parents and two children”可知需要多个卧室，bedroom是可数名词，前面有four，所以要用复数形式。
2. 句中说“sit in the ______ and watch stars”，看星星通常是在院子里，方框里的yard符合语境，直接用原形即可。
3. 主语是“We”（指代Yangyang and I两个人），表示两者都喜欢做志愿工作，both正好表示“两者都”，符合句意。
4. 前半句说“Nannan's community is beautiful”，后半句表示“我的（社区）也很漂亮”，这里需要名词性物主代词来代替“my community”，所以用mine。
5. 前半句提到“The boy”，后半句说自行车是他的，需要名词性物主代词指代“the boy's bike”，所以用his。
【解析】
1. 根据“four”可知此处需要可数名词复数形式，bedroom的复数为bedrooms，故填bedrooms。
2. 结合“watch stars”的语境，坐在院子里看星星符合逻辑，故填yard。
3. 主语是两个人（Yangyang and I），both用于表示两者都，符合句意，故填both。
4. 此处需要名词性物主代词指代“my community”，my的名词性物主代词是mine，故填mine。
5. 此处需要名词性物主代词指代“the boy's bike”，he的名词性物主代词是his，故填his。
【答案】
1. bedrooms 2. yard 3. both 4. mine 5. his
【知识点】
可数名词复数；名词性物主代词；不定代词both用法
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的灵活运用，重点考查了可数名词的复数变化、名词性物主代词的用法以及不定代词both的含义，需要学生结合句意准确判断词汇的形式和词性，注重对基础词汇和语法的掌握。
【难度系数】
0.8
二、选出正确答案并填在横线上。
1. —How
—It was great.
2. —Did you
—No，I didn't. I stayed at home.
3. I didn't
4. My bike is black，and
5. The children are playing in
1. —How
was
(was/did)your volunteer activity last weekend?—It was great.
2. —Did you
take
(take/took)part in any volunteer activities?—No，I didn't. I stayed at home.
3. I didn't
help
(help/helped)in the garden，because I was busy.4. My bike is black，and
hers
(her/hers)is red.5. The children are playing in
their
(their/theirs)yard.答案
二、1. was 2. take 3. help 4. hers 5. their
解析
【分析】
我们逐个梳理每个小题的解题思路：
1. 第1题：问句无实义动词，答语用“It was great.”，说明问句需用be动词构成主系表结构，主语“your volunteer activity”是单数，且时间为“last weekend”（一般过去时），因此选was。
2. 第2题：问句以助动词Did开头，在一般过去时的一般疑问句中，助动词Did后的实义动词必须用原形，所以选take。
3. 第3题：句子含助动词的否定形式didn't，助动词后接的实义动词要用原形，因此选help。
4. 第4题：空格后没有名词，需要用名词性物主代词指代“her bike”，hers是名词性物主代词，her是形容词性物主代词（后需跟名词），所以选hers。
5. 第5题：空格后有名词“yard”，需要用形容词性物主代词修饰名词，their是形容词性物主代词，theirs是名词性物主代词（后不能跟名词），因此选their。
【解析】
1. 第1小题：根据答语“It was great.”可知，问句是询问志愿者活动的状况，句子缺少be动词，主语为单数且时态为一般过去时，故填was。
2. 第2小题：一般过去时的一般疑问句中，助动词Did后要接动词原形，take是原形，took是过去式，故填take。
3. 第3小题：助动词didn't后必须接动词原形，help是原形，helped是过去式，故填help。
4. 第4小题：空格处需指代“她的自行车”，且后面无名词，要用名词性物主代词hers，故填hers。
5. 第5小题：空格后有名词yard，需要形容词性物主代词修饰，their是形容词性物主代词，故填their。
【答案】
二、1. was 2. take 3. help 4. hers 5. their
【知识点】
1. 一般过去时用法
2. 物主代词辨析
3. 助动词搭配规则
【点评】
这道题聚焦英语基础语法点，涵盖一般过去时的句式结构、助动词与实义动词的搭配，以及形容词性和名词性物主代词的区别，都是初中英语入门阶段的核心内容，需要学生熟练掌握规则并结合语境判断。
【难度系数】
0.7
我们逐个梳理每个小题的解题思路：
1. 第1题：问句无实义动词，答语用“It was great.”，说明问句需用be动词构成主系表结构，主语“your volunteer activity”是单数，且时间为“last weekend”（一般过去时），因此选was。
2. 第2题：问句以助动词Did开头，在一般过去时的一般疑问句中，助动词Did后的实义动词必须用原形，所以选take。
3. 第3题：句子含助动词的否定形式didn't，助动词后接的实义动词要用原形，因此选help。
4. 第4题：空格后没有名词，需要用名词性物主代词指代“her bike”，hers是名词性物主代词，her是形容词性物主代词（后需跟名词），所以选hers。
5. 第5题：空格后有名词“yard”，需要用形容词性物主代词修饰名词，their是形容词性物主代词，theirs是名词性物主代词（后不能跟名词），因此选their。
【解析】
1. 第1小题：根据答语“It was great.”可知，问句是询问志愿者活动的状况，句子缺少be动词，主语为单数且时态为一般过去时，故填was。
2. 第2小题：一般过去时的一般疑问句中，助动词Did后要接动词原形，take是原形，took是过去式，故填take。
3. 第3小题：助动词didn't后必须接动词原形，help是原形，helped是过去式，故填help。
4. 第4小题：空格处需指代“她的自行车”，且后面无名词，要用名词性物主代词hers，故填hers。
5. 第5小题：空格后有名词yard，需要形容词性物主代词修饰，their是形容词性物主代词，故填their。
【答案】
二、1. was 2. take 3. help 4. hers 5. their
【知识点】
1. 一般过去时用法
2. 物主代词辨析
3. 助动词搭配规则
【点评】
这道题聚焦英语基础语法点，涵盖一般过去时的句式结构、助动词与实义动词的搭配，以及形容词性和名词性物主代词的区别，都是初中英语入门阶段的核心内容，需要学生熟练掌握规则并结合语境判断。
【难度系数】
0.7
三、按要求完成句子。
1. My last weekend was wonderful.(对画线部分提问)
2. Zhang Qiang collected some money for wild animals yesterday.(改为一般疑问句)
3. Tongtong watered the flowers in the garden just now.(改为否定句)
Tongtong
4. Were you at home at that time?(做出否定回答)
5. This is our new house.(改为同义句)
This new house
1. My last weekend was wonderful.(对画线部分提问)
How
was
your last weekend?2. Zhang Qiang collected some money for wild animals yesterday.(改为一般疑问句)
Did
Zhang Qiang collect
any
money for wild animals yesterday?3. Tongtong watered the flowers in the garden just now.(改为否定句)
Tongtong
didn't
water
the flowers in the garden just now.4. Were you at home at that time?(做出否定回答)
No
，I
wasn't
.5. This is our new house.(改为同义句)
This new house
is
ours
.答案
三、1. How was
2. Did; collect any
3. didn't water
4. No I wasn't/No we weren't
5. is ours
2. Did; collect any
3. didn't water
4. No I wasn't/No we weren't
5. is ours
解析
【分析】
1. 第1题：画线部分"wonderful"是描述周末的状态，对感受、状态提问要用疑问词How；原句是一般过去时，be动词为was，将was提前至主语前，即可构成疑问句。
2. 第2题：原句是一般过去时的实义动词作谓语的句子，变一般疑问句需借助助动词Did放句首，谓语动词collected变回原形collect；同时疑问句中some要改为any。
3. 第3题：原句是一般过去时实义动词作谓语的句子，变否定句需借助助动词didn't，谓语动词watered变回原形water。
4. 第4题：一般疑问句"Were you..."的否定回答，需根据you指代的对象调整主语：若指代“你”，回答为"No, I wasn't"；若指代“你们”，回答为"No, we weren't"，保持时态和主谓一致。
5. 第5题：原句中"our"是形容词性物主代词，后接名词house；同义句可转换为名词性物主代词"ours"，"ours"相当于"our house"，所以句子变为"This new house is ours"。
【解析】
1. 对表示状态的形容词提问用How，原句时态为一般过去时，be动词was提前，故填How was。
2. 一般过去时实义动词的一般疑问句：助动词Did+主语+动词原形+其他；疑问句中some改为any，故填Did; collect any。
3. 一般过去时实义动词的否定句：主语+didn't+动词原形+其他，故填didn't water。
4. "Were you..."的否定回答，对应主语I或we，保持be动词时态一致，故填No, I wasn't/No, we weren't。
5. 形容词性物主代词our可转换为名词性物主代词ours，作表语，故填is ours。
【答案】
三、1. How was
2. Did; collect any
3. didn't water
4. No, I wasn't/No, we weren't
5. is ours
【知识点】
一般过去时句式变换、物主代词用法、some与any转换
【点评】
本题主要考查一般过去时的陈述句、疑问句、否定句之间的转换，以及物主代词的不同形式运用，都是小学英语阶段的基础重点内容，需要熟练掌握时态变化规则和代词的正确使用场景。
【难度系数】
0.8
1. 第1题：画线部分"wonderful"是描述周末的状态，对感受、状态提问要用疑问词How；原句是一般过去时，be动词为was，将was提前至主语前，即可构成疑问句。
2. 第2题：原句是一般过去时的实义动词作谓语的句子，变一般疑问句需借助助动词Did放句首，谓语动词collected变回原形collect；同时疑问句中some要改为any。
3. 第3题：原句是一般过去时实义动词作谓语的句子，变否定句需借助助动词didn't，谓语动词watered变回原形water。
4. 第4题：一般疑问句"Were you..."的否定回答，需根据you指代的对象调整主语：若指代“你”，回答为"No, I wasn't"；若指代“你们”，回答为"No, we weren't"，保持时态和主谓一致。
5. 第5题：原句中"our"是形容词性物主代词，后接名词house；同义句可转换为名词性物主代词"ours"，"ours"相当于"our house"，所以句子变为"This new house is ours"。
【解析】
1. 对表示状态的形容词提问用How，原句时态为一般过去时，be动词was提前，故填How was。
2. 一般过去时实义动词的一般疑问句：助动词Did+主语+动词原形+其他；疑问句中some改为any，故填Did; collect any。
3. 一般过去时实义动词的否定句：主语+didn't+动词原形+其他，故填didn't water。
4. "Were you..."的否定回答，对应主语I或we，保持be动词时态一致，故填No, I wasn't/No, we weren't。
5. 形容词性物主代词our可转换为名词性物主代词ours，作表语，故填is ours。
【答案】
三、1. How was
2. Did; collect any
3. didn't water
4. No, I wasn't/No, we weren't
5. is ours
【知识点】
一般过去时句式变换、物主代词用法、some与any转换
【点评】
本题主要考查一般过去时的陈述句、疑问句、否定句之间的转换，以及物主代词的不同形式运用，都是小学英语阶段的基础重点内容，需要熟练掌握时态变化规则和代词的正确使用场景。
【难度系数】
0.8
