2025年广东省电子基础性作业五年级语文上册人教版第9页答案
一、看拼音,写词语。
| ēn huì | ǎi xiǎo | yùn wèi |
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| pó po | tián mǔ | bǐng gān |
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| kuàng jià | qiàn rù | chén jìn |
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答案

恩惠 矮小 韵味 婆婆 田亩 饼干 框架 嵌入 沉浸

解析

根据拼音依次写出对应的词语,注意易错字的写法,如“惠”“矮”“韵”“婆”“亩”“饼”“框”“嵌”“浸”。
二、在括号里填上合适的量词,不能重复。
一( )白鹭 一( )嗜好 一( )诗 一( )空地
一( )桂花雨 一( )干草 一( )笼子 一( )绿蔓

答案

只 种 首 片 场 堆 个 团

解析

根据五年级上册所学量词知识及课文内容搭配:白鹭常用“只”;“嗜好”为抽象名词,用“种”;“诗”用“首”;“空地”用“片”;“桂花雨”为特殊搭配,用“场”;“干草”用“堆”;“笼子”用“个”;“绿蔓”用“团”。
三、依次填入下列句子中的词语,最恰当的一项是( )
(1)故宫钟表馆里有许多设计______、造型美观的钟表。
(2)我过生日时,爸爸送给我一本______的笔记本。
(3)我们制作的飞机模型在空中______地飞翔。
(4)山下的人们过着幸福______的生活。
A.精美 精巧 安稳 平稳
B.精美 精巧 平稳 安稳
C.精巧 精美 安稳 平稳
D.精巧 精美 平稳 安稳

答案

D

解析

本题可根据“精美”“精巧”“安稳”“平稳”这几个词语的含义,结合各句语境来选择合适的词语。(1)句形容钟表设计,“精巧”侧重于巧妙,常用来形容设计、构思等,所以用“精巧”更合适;(2)句形容笔记本,“精美”侧重于美丽、好看,常用来形容物品的外观,所以用“精美”更恰当;(3)句形容飞机模型飞翔的状态,“平稳”强调稳定、不摇晃,符合飞机模型在空中飞翔的状态;(4)句形容人们的生活,“安稳”侧重于安定、平稳,用来形容生活状态更合适。所以依次填入的词语为精巧、精美、平稳、安稳。
四、读下面的句子,写出人物的心情。
1. 我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”( )
2. 我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”( )
3. 可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”( )
4. 哟,雏儿!正是这小家伙!( )

答案

1. 急切
2. 惊喜、兴奋
3. 思念、眷恋
4. 惊喜、喜爱
五、按课文内容填空。
1. 那雪白的蓑毛,那______,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,______,______,黛之一忽则嫌黑。
2. 垂缕饮清露,______。______,非是藉秋风。

答案

1. 全身的流线型结构;减之一分则嫌短;素之一忽则嫌白
2. 流响出疏桐;居高声自远

解析

1. 本题出自课文《白鹭》,根据课文内容,需要填写对白鹭外形描写的空缺部分,原文为“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”。
2. 本题出自虞世南的《蝉》,根据古诗内容,需要填写诗句的空缺部分,原诗为“垂缕饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风”。
六、按要求写句子。
1. 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)______
2. 全班同学所有都去参观长城了。(修改病句)______
3. 明天不下雨。
妈妈带我去著名的红叶谷旅游。(用关联词把两句话合成一句话)______
4. 用“温和”的不同意思造句。
(1)(指气候)______
(2)(指性格)______

答案

1. 但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
2. 全班同学都去参观长城了。(或:所有同学都去参观长城了。)
3. 如果明天不下雨,妈妈就带我去著名的红叶谷旅游。
4. (1)昆明的气候很温和。
(2)王老师性格温和,同学们都喜欢她。