2025年作业本江西教育出版社五年级数学下册人教版第7页答案
22. 下面是从不同方向观察同一个几何体看到的图形。
从前面看从上面看
(1)如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
④⑤⑥
(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是 ,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)

答案


下面是从不同方向观察同一个几何体看到的图形。
从前面看从上面看
(1)如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
第7个小正方体可以放②号或⑤号位置的上面。
(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是 ,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)
如果第7个小正方体放在②号上面,那么第8个小正方体可以放在④号、⑤号或⑥号上面;如果第7个小正方体放在⑤号上面,那么第8个小正方体可以放在①号、②号或③号上面。
23. 观察下图并回答问题。

(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
(2)从中拿走哪个小正方体后,从前面、上面和左面三个方向看到的图形没有变化?请你把拿走的那个小正方体涂上颜色。

答案


观察下图并回答问题。

(1)这个几何体是由多少个小正方体搭成的?
由20个小正方体搭成的。
(2)从中拿走哪个小正方体后,从前面、上面和左面三个方向看到的图形没有变化?请你把拿走的那个小正方体涂上颜色。