2026年同步练习册青岛出版社三年级数学下册青岛版54制第9页答案
4. 在交往礼仪中，时常需要鞠躬，请估计并测量下面鞠躬的度数。

估一估：(
) (
) (
)
量一量：(
) (
) (
)

答案

30° 60° 80° 30° 60° 85°

解析

估一估时，根据直角（90°）和锐角、钝角的概念，第一个鞠躬角度较小，约30°；第二个角度稍大，约60°；第三个角度接近直角，约80°。量一量时，使用量角器，将量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，另一条边所对的刻度就是角的度数，测量结果分别为30°、60°、85°。
5. 量一量，算一算。

∠1=(
) ∠2=(
)
∠3=(
) ∠4=(
)
这个图形四个角的度数的和是(
)。

答案

60°；120°；60°；120°；360°

解析

使用量角器测量平行四边形的四个角，∠1=60°，∠2=120°，∠3=60°，∠4=120°。四个角的度数和为60°+120°+60°+120°=360°。
6. 如图，∠1=(
)度。

答案

44

解析

由图可知，角1与46度角组成一个直角，直角为90度，所以∠1=90°-46°=44°。
7. 量一量下面各角的度数。你有什么发现？
∠1=(
)
∠2=(
)
∠3=(
)
我发现了：

答案

60°；60°；60°；同弧所对的圆周角相等。

解析

使用量角器测量角的度数，将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，另一条边所对的刻度即为角的度数。测量可得∠1=60°，∠2=60°，∠3=60°。发现同弧所对的圆周角相等。
8. 乐乐和丽丽在帮助爸爸整理仓库，需要爬梯子把物品搬到高处。
(1) 分别量出梯子与地面所形成的角的度数。

∠1=(
) ∠2=(
)
(2) 通过测量，发现梯子与地面的角度越(
)，梯子顶端就能到达越(
)的位置。

答案

60° 45° 大 高

解析

(1)使用量角器测量，将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，另一条边所对的刻度即为角的度数。测量得∠1=60°，∠2=45°。(2)对比∠1和∠2的度数及梯子顶端高度，角度越大，顶端到达位置越高。