1. 下表是张老师调查本班学生最喜欢的业余生活情况统计表。

(1)最喜欢()的人最多,最喜欢()的人最少。
(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。
(3)最喜欢体育运动的比最喜欢看电视的少()人。
(4)这个班一共有()人。

看书
其他业余活动
6
6
38

【分析】
首先观察统计表中的各项数据：
1. 对于第(1)题，要找出人数最多和最少的活动，需将各活动的人数进行大小比较，确定最大数和最小数对应的活动；
2. 第(2)题求人数差，用最喜欢看书的人数减去最喜欢旅游的人数即可；
3. 第(3)题同理，用最喜欢看电视的人数减去最喜欢体育运动的人数计算差值；
4. 第(4)题求班级总人数，需要把所有活动的人数相加求和。
【解析】
(1) 比较各活动人数：$14＞10＞8＞4＞2$，因此最喜欢看书的人最多，最喜欢其他业余活动的人最少。
(2) 计算人数差：$14 - 8 = 6$（人），即最喜欢看书的比最喜欢旅游的多6人。
(3) 计算人数差：$10 - 4 = 6$（人），即最喜欢体育运动的比最喜欢看电视的少6人。
(4) 计算总人数：$14 + 10 + 8 + 4 + 2 = 38$（人），即这个班一共有38人。
【答案】
看书；其他业余活动；6；6；38
【知识点】
统计表数据分析、整数加减法、数的大小比较
【点评】
本题依托业余生活情况统计表，考查学生对数据的分析能力及整数运算的运用，通过简单的比较和计算解决实际问题，有助于培养学生的数据分析意识。
【难度系数】
0.9

2. 下面是调查三(2)班学生最喜欢的课外书的情况。

(1)根据上面的信息填写下面统计表。

(2)最喜欢()的学生人数最多,有()人。
(3)最喜欢《宠物小精灵》的学生人数比最喜欢《少儿百科全书》的多()人。
(4)最喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生一共有多少人?

14
9
17
《奥特曼》
17
5
17+14=31（人）
答：一共有31人。

【分析】
这是一道统计类基础题目，解题思路如下：
1. 先从调查信息（插图）中精准提取每种课外书对应的喜欢人数，完成统计表填写；
2. 针对第(2)题，通过对比统计表中的所有人数，找出最大值对应的课外书及人数；
3. 第(3)题用《宠物小精灵》的喜欢人数减去《少儿百科全书》的喜欢人数，得到人数差值；
4. 第(4)题将《奥特曼》和《宠物小精灵》的喜欢人数相加，计算总人数。
【解析】
(1) 根据调查信息统计得出：喜欢《宠物小精灵》的有14人，喜欢《少儿百科全书》的有9人，喜欢《奥特曼》的有17人，将数据填入对应统计表位置。
(2) 比较三个人数：17＞14＞9，可知最喜欢《奥特曼》的学生人数最多，有17人。
(3) 计算人数差值：14-9=5（人），即最喜欢《宠物小精灵》的学生人数比最喜欢《少儿百科全书》的多5人。
(4) 计算总人数：17+14=31（人）
答：一共有31人。
【答案】
(1) 14；9；17
(2) 《奥特曼》；17
(3) 5
(4) 17+14=31（人）
答：一共有31人。
【知识点】
数据统计与整理；整数加减法；数的大小比较
【点评】
本题结合生活中的调查场景，考查学生对统计数据的读取、分析能力以及整数加减法的实际运用，题目贴近日常，注重基础能力的考查，能帮助学生巩固统计类问题的解题方法。
【难度系数】
0.7