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Ⅰ. Listen and complete the table.
答案
Ⅰ. 1. typhoon 2. was watching TV 3. wildfire 4. the fresh air
解析
【解析】
本题为听力填表题，需依据听力录音内容，精准捕捉对应人物经历的自然灾害及当时的活动信息，完成表格填写。
【答案】
1. typhoon
2. was watching TV
3. wildfire
4. the fresh air
【知识点】
听力信息提取，灾害词汇识记，过去进行时
【点评】
本题考查听力细节抓取能力，侧重对自然灾害类词汇和过去进行时表达的考查，要求学生在听力过程中聚焦关键信息，准确作答。
【难度系数】
0.7
本题为听力填表题，需依据听力录音内容，精准捕捉对应人物经历的自然灾害及当时的活动信息，完成表格填写。
【答案】
1. typhoon
2. was watching TV
3. wildfire
4. the fresh air
【知识点】
听力信息提取，灾害词汇识记，过去进行时
【点评】
本题考查听力细节抓取能力，侧重对自然灾害类词汇和过去进行时表达的考查，要求学生在听力过程中聚焦关键信息，准确作答。
【难度系数】
0.7
Ⅱ. Look at the pictures and write down the names of the disasters.
答案
Ⅱ. 1. earthquake 2. snowstorm 3. flood 4. drought 5. wildfire 6. typhoon
解析
【解析】
1. 图1呈现房屋坍塌、地面开裂的场景，对应灾害为earthquake（地震）；
2. 图2是大雪覆盖建筑、车辆的场景，对应灾害为snowstorm（暴风雪）；
3. 图3为城市区域被洪水淹没的场景，对应灾害为flood（洪水）；
4. 图4是土地干裂、植被稀少的干旱场景，对应灾害为drought（干旱）；
5. 图5是森林起火的场景，对应灾害为wildfire（野火/森林火灾）；
6. 图6是狂风肆虐、树木被吹倒的场景，对应灾害为typhoon（台风）。
【答案】
1. earthquake
2. snowstorm
3. flood
4. drought
5. wildfire
6. typhoon
【知识点】
常见自然灾害英文表达
【点评】
本题通过图片形式考查对常见自然灾害的认知及对应的英文词汇掌握，直观的场景图有助于学生结合实际理解并记忆相关词汇，提升词汇应用能力。
【难度系数】
0.8
1. 图1呈现房屋坍塌、地面开裂的场景，对应灾害为earthquake（地震）；
2. 图2是大雪覆盖建筑、车辆的场景，对应灾害为snowstorm（暴风雪）；
3. 图3为城市区域被洪水淹没的场景，对应灾害为flood（洪水）；
4. 图4是土地干裂、植被稀少的干旱场景，对应灾害为drought（干旱）；
5. 图5是森林起火的场景，对应灾害为wildfire（野火/森林火灾）；
6. 图6是狂风肆虐、树木被吹倒的场景，对应灾害为typhoon（台风）。
【答案】
1. earthquake
2. snowstorm
3. flood
4. drought
5. wildfire
6. typhoon
【知识点】
常见自然灾害英文表达
【点评】
本题通过图片形式考查对常见自然灾害的认知及对应的英文词汇掌握，直观的场景图有助于学生结合实际理解并记忆相关词汇，提升词汇应用能力。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. Complete the sentences with the correct forms of words in brackets.
1. Our class did
2. The librarian
3. It's cloudy today, so it will
4. I often read sports
5. Our
6. I was in a hurry this morning and
7. If you have any
1. Our class did
interviews
(interview) with the teachers last week to learn about their teaching stories.2. The librarian
was warning
(warn) visitors to keep quiet when some students walked into the reading room.3. It's cloudy today, so it will
possibly
(possible) rain this afternoon.4. I often read sports
reports
(report) in the newspaper after dinner.5. Our
neighbourhood's
(neighbourhood) park has a new playground. Many kids play there after school.6. I was in a hurry this morning and
nearly
(near) missed the school bus.7. If you have any
trouble
(trouble) understanding the rules, ask me for help.答案
Ⅲ. 1. interviews 2. was warning 3. possibly 4. reports 5. neighbourhood's 6. nearly 7. trouble
解析
【解析】
1. "do interviews"是固定搭配，interview为可数名词，此处用复数形式interviews。
2. 强调过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时was warning。
3. 需用副词修饰动词rain，possible的副词形式为possibly。
4. "sports reports"是固定表达，report为可数名词，用复数形式reports。
5. 表示“社区的公园”，需用名词所有格neighbourhood's修饰park。
6. 需用副词修饰动词missed，near的副词形式nearly表示“几乎”，符合语境。
7. trouble表示“困难”时为不可数名词，any后接不可数名词，故用trouble。
【答案】
Ⅲ. 1. interviews 2. was warning 3. possibly 4. reports 5. neighbourhood's 6. nearly 7. trouble
【知识点】
名词单复数变化、词性转换、过去进行时
【点评】
本题考查英语词汇的形式变化，涵盖名词单复数、词性转换、名词所有格及过去进行时等基础语法点，要求结合语境和语法规则灵活运用词汇形式，侧重考查学生的基础语法与词汇运用能力。
【难度系数】
0.6
1. "do interviews"是固定搭配，interview为可数名词，此处用复数形式interviews。
2. 强调过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时was warning。
3. 需用副词修饰动词rain，possible的副词形式为possibly。
4. "sports reports"是固定表达，report为可数名词，用复数形式reports。
5. 表示“社区的公园”，需用名词所有格neighbourhood's修饰park。
6. 需用副词修饰动词missed，near的副词形式nearly表示“几乎”，符合语境。
7. trouble表示“困难”时为不可数名词，any后接不可数名词，故用trouble。
【答案】
Ⅲ. 1. interviews 2. was warning 3. possibly 4. reports 5. neighbourhood's 6. nearly 7. trouble
【知识点】
名词单复数变化、词性转换、过去进行时
【点评】
本题考查英语词汇的形式变化，涵盖名词单复数、词性转换、名词所有格及过去进行时等基础语法点，要求结合语境和语法规则灵活运用词汇形式，侧重考查学生的基础语法与词汇运用能力。
【难度系数】
0.6
