六、实践活动。《肥皂泡》这篇课文写了作者做肥皂泡、吹肥皂泡的童年趣事，让我们也来做一做、玩一玩、评一评。

1. 请用课文中提到的材料，和家人一起制作肥皂水，并吹出五彩的肥皂泡，体验作者小时候的快乐、骄傲。
2. 用自己的话说一说你制作肥皂水、吹肥皂泡的过程。
3. 评一评，看看你能得几颗☆。

我能得()颗☆。

六 制作材料：碎肥皂、水、小木碗、竹笔套管 步骤：①将用剩的碎肥皂放在碗里。 ②加水和弄，让肥皂溶化成黏稠的肥皂水。 ③用一支竹笔套管，蘸上黏稠的肥皂水，慢慢吹。 ④吹成一个网球大小的泡儿，再轻轻一提，让它在空中飘游。

【解析】
1. 先准备课文中提到的制作材料：碎肥皂、水、小木碗、竹笔套管。
2. 按步骤制作肥皂水并吹肥皂泡：①将用剩的碎肥皂放在碗里；②加水和弄，让肥皂溶化成黏稠的肥皂水；③用竹笔套管蘸上黏稠的肥皂水，慢慢吹；④吹成网球大小的泡儿，再轻轻一提，让它在空中飘游。
3. 完成实践后，用自己的话描述操作过程，并根据完成情况自评星级。
【答案】
制作材料：碎肥皂、水、小木碗、竹笔套管
步骤：①将用剩的碎肥皂放在碗里。 ②加水和弄，让肥皂溶化成黏稠的肥皂水。 ③用一支竹笔套管，蘸上黏稠的肥皂水，慢慢吹。 ④吹成一个网球大小的泡儿，再轻轻一提，让它在空中飘游。
我能得(3)颗☆。（星级可根据实际完成情况调整）
【知识点】
实践操作方法、过程叙述、课文内容迁移
【点评】
本次实践活动结合课文内容开展，能让学生直观体验作者的童年乐趣，加深对课文的理解，同时锻炼动手能力与语言表达能力，实现语文学习与生活实践的有效融合。
【难度系数】
0.9