2026年课时提优计划作业本八年级语文下册人教版第168页答案
1. 给下列加点字注音。
虽有嘉
(
yáo
) 选贤
能(
) 修
(
)
、寡(
guān
) 男有
(
fèn
)
命(
yuè
)

答案

1. yáo jǔ mù guān fèn yuè
2. 解释下列加点的词。
(1)
有嘉肴:
即使
(2)不知其
也:
味美

(3)虽有
道:
最好的
(4)不知其
也:
好的方面

(5)
学然后知不足:
因此这样
(6)教然后知
:
困惑

(7)然后能自
也:
反思
(8)教学相
也:
促进

(9)其此之
乎:
意思
(10)讲信
睦:
修治(使趋于完善)

(11)
人不独亲其亲:
因此
(12)
者:
有残疾而不能做事

(13)谋闭而不
:
出现
(14)盗窃乱贼而不
:
发生

答案

2. (1)即使 (2)味美 (3)最好的 (4)好的方面 (5)因此这样 (6)困惑 (7)反思 (8)促进 (9)意思 (10)修治(使趋于完善) (11)因此 (12)有残疾而不能做事 (13)出现 (14)发生
3. 一词多义。
(1)与$\begin{cases}选贤
能:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\遂与外人间隔:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$ (2)为$\begin{cases}天下
公:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_
人五:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$
(3)闭$\begin{cases}是故谋
而不兴:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\故外户而不
:\_\_\_\_\_\_\end{cases}$ ______ (4)
$\begin{cases}大道之行:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_ \\复前行:\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\end{cases}$

答案

3. (1)同“举” 和 (2)是 刻 (3)堵塞、杜绝 用门闩插上 (4)施行 走
4. 用“/”给下面的语句划分朗读节奏。(限三处)
是 故 谋 闭 而 不 兴 盗 窃 乱 贼 而 不 作 故 外 户 而 不 闭

答案

4. 是故/谋闭而不兴/盗窃乱贼而不作/故外户而不闭
5. 文学常识填空。
(1)《大道之行也》选自
《礼记》
一书,本文具体描述了古人所构想的大同社会生活。
(2)《礼记》是
家经典,是由西汉
戴圣
对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。

答案

5. (1)《礼记》 (2)儒 戴圣
名著阅读
(2024-2025 江苏南京鼓楼区期末测试,16-17,5 分)班级组织《昆虫记》阅读成果展览活动,请你完成任务。
6. 参考示例,为“妙语话昆虫”主题展区制作一份昆虫个性卡片。(2 分)
昆虫:蝉昆虫:
蟋蟀


昵称:夏日歌唱家昵称:
田园音乐家

理由:蝉的一生几乎生活在地穴中,只有五个星期能沐浴在阳光下,唱响夏日赞歌。理由:
蟋蟀喜欢栖息在田园草地,夜晚常常奏响悦耳的旋律,仿佛是田园中的音乐家。

7. 为了全面展示阅读成果,请再设计两个主题展区,并说明理由。(3 分)
示例一:昆虫习性我探寻。《昆虫记》详细描述了很多昆虫的生活习性,比如蜜蜂如何采蜜、蚂蚁如何筑巢等。通过这个展区,同学们可以更全面地了解昆虫们的生活方式。示例二:细品昆虫美。《昆虫记》中也有对昆虫外形细致的描写,像蝴蝶翅膀的颜色和花纹、甲虫坚硬的外壳等。通过这个展区,同学们可以欣赏到昆虫独特的外形美。

答案

6. 示例:蟋蟀 田园音乐家 蟋蟀喜欢栖息在田园草地,夜晚常常奏响悦耳的旋律,仿佛是田园中的音乐家。
7. 示例一:昆虫习性我探寻。《昆虫记》详细描述了很多昆虫的生活习性,比如蜜蜂如何采蜜、蚂蚁如何筑巢等。通过这个展区,同学们可以更全面地了解昆虫们的生活方式。示例二:细品昆虫美。《昆虫记》中也有对昆虫外形细致的描写,像蝴蝶翅膀的颜色和花纹、甲虫坚硬的外壳等。通过这个展区,同学们可以欣赏到昆虫独特的外形美。