2025年自主高效练八年级科学上册浙教版评议教辅第32页答案
例1
如图所示,取完全相同的砖块1块、2块、3块,分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为$p_{甲}$、$p_{乙}$和$p_{丙}$(已知砖块的长>宽>高,高小于长的一半),则(
A
)


A.$p_{甲}=p_{丙}>p_{乙}$
B.$p_{甲}=p_{丙}<p_{乙}$
C.$p_{甲}>p_{乙}>p_{丙}$
D.$p_{甲}<p_{乙}<p_{丙}$

答案

【例 1】A[已知所用砖块完全相同,设长方体砖块的长、宽、高分别为a、b、h,则1块砖竖放时对水平地面的压强$p_{甲}=\frac {F_{甲}}{S_{甲}}=\frac {G_{砖}}{bh}$,2块砖平放时对水平地面的压强$p_{乙}=\frac {F_{乙}}{S_{乙}}=\frac {2G_{砖}}{ab}=\frac {G_{砖}}{\frac {1}{2}ab}$,3块砖竖放时对水平地面的压强$p_{丙}=\frac {F_{丙}}{S_{丙}}=\frac {3G_{砖}}{3bh}=\frac {G_{砖}}{bh}$,由题可知,$a>b>h$,且$h<\frac {1}{2}a$,所以它们对地面的压强关系为$p_{甲}=p_{丙}>p_{乙}$。]
变式1
如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法中,正确的是(
B
)


A.该实验说明压力作用的效果与压力的大小有关
B.图甲和图乙中,小桌对海绵压力的大小相等
C.图甲中小桌对海绵的压力的作用效果比图乙中弱
D.为了探究压力的大小与其作用效果的关系,可以将图乙中的砝码取下来,并将看到的实验现象和图甲中的进行对比

答案

【变式 1】B
例2
骆驼的体重较大,但能在沙漠中行走自如。下列改变压强的方法,和骆驼相同的是(
A
)

A.将铁轨铺在枕木上面
B.啄木鸟的喙又尖又长
C.用细线切割皮蛋
D.图钉的钉尖做得很细

答案

【例 2】A[A 选项是通过增大受力面积来减小压强,与骆驼改变压强的方法相同。]
变式2
某天,小明在家认真上网课。他坐在塑料凳上听了两节课,觉得塑料凳坐着不舒服,于是下课时找来了一块软垫垫在塑料凳上,坐上去后觉得舒服多了;他又拿了一盒牛奶,拆下吸管,将尖的一端轻松地插入吸管口,喝到了醇香的牛奶。中午12时,小明结束了课程的学习,他将空的牛奶盒用力压瘪,丢进垃圾桶。妈妈做了小明最爱吃的嫩豆腐,他用筷子轻轻夹起一块完整的豆腐放进碗里。
请在文中找出其中增大压强或减小压强的例子,并说明是通过何种方式增大或减小压强的(各举一例)。
(1)增大压强:
将吸管尖的一端轻松地插入吸管口,通过减小受力面积来增大压强(或将空的牛奶盒用力压扁,通过增大压力来增大压强)

(2)减小压强:
找来一块软垫垫在塑料凳上,坐上去后觉得舒服多了,通过增大受力面积来减小压强(或用筷子轻轻夹起嫩豆腐,通过减小压力来减小压强)

答案

【变式 2】
(1)将吸管尖的一端轻松地插入吸管口,通过减小受力面积来增大压强(或将空的牛奶盒用力压扁,通过增大压力来增大压强)
(2)找来一块软垫垫在塑料凳上,坐上去后觉得舒服多了,通过增大受力面积来减小压强(或用筷子轻轻夹起嫩豆腐,通过减小压力来减小压强)