五、课内阅读。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
………
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
1. 照样子，写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)房子旁边。
(2)山坡上。
2. 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是。春天来了，那些开出了一大片鲜花，给鼹鼠、小松鼠、、带来了快乐。所以，松鼠太太说：“这是多么的礼物啊！”
3. 根据课文内容选择正确答案。
①快活 ②懊丧 ③奇怪
(1)看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很()。
(2)她()地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
(3)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

1. (1)种着几棵高大的树 (2)长着一片绿油油的小草 2. 花籽 花籽 小刺猬 小狐狸 美好 3. (1)② (2)③ (3)①

1. (1)根据例句“开着一大片五颜六色的鲜花”的结构，“房子旁边”可搭配“种着几棵高大的树”，“种着”对应“开着”，“几棵”“高大的”“树”分别对应数量、形容词、名词。
(2)“山坡上”可搭配“长着一片绿油油的小草”，“长着”符合山坡上植物的生长状态，“一片”“绿油油的”“小草”符合结构要求。
2. 从文中“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽”可知第一空填“花籽”；花籽长大后开出鲜花，所以第二空填“花籽”；文中提到“小松鼠、小刺猬和小狐狸”，所以第三、四空依次填“小刺猬”“小狐狸”；松鼠太太说“这是多么美好的礼物啊”，最后一空填“美好”。
3. (1)鼹鼠先生发现东西漏在路上，心情应是“懊丧”，选②；(2)松鼠太太看到门前的花，会“奇怪”地问，选③；(3)小动物们在花路上玩耍，是“快活”的，选①。

六、用心准备一份美好的礼物，把你美好的心愿送给你爱的人。
我想送给爸爸，希望他。
我想送给妈妈，希望她。
我想送给，希望。

我想送给爸爸一个保温杯，希望他每天都能喝到热水。我想送给妈妈一条围巾，希望她冬天不再冷。我想送给老师一支钢笔，希望她批改作业时更方便。

根据题目要求，结合二年级下册语文所学内容，选择合适的礼物和心愿。礼物应是生活中常见、能表达心意的物品，心愿要简单、美好，符合对亲人的祝福。