2025年作业本浙江教育出版社八年级语文下册人教版第93页答案
任务二 走入书信,探寻大美
朱光潜先生是著名的美学家、文艺理论家,对于作文章,他也有着自己的思考。请阅读这本书的第四、五、六封信,从下面三个观点中选择一个,结合具体内容,谈谈你对这个观点的理解。
A. 简洁是文章一个极可珍视的美德。
B. 一个作家须有一个“我”在,须勇敢地维护他的“我”性。
C. 我很相信说理文如果要写好,也还是要动一点情感,要用一点形象思维。
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答案

[示例一]A 朱光潜先生的文章,语言简洁、意味隽永;结构简明,层层深入。如在《谈十字街头》中,“以冷静态度,灼见世弊;以深沉思考,规划方略;以坚强意志,征服障碍”一句用六个四字短语,简洁明了地告诉青年,要自由伸张自我。如在《谈多元宇宙》中,先引出话题,再解释什么叫“多元宇宙”,接着从科学、美术两个维度说明“道德宇宙”并不是人生唯一的宇宙,不能以甲宇宙的标准测量乙宇宙的价值。最后详写“道德宇宙”和“恋爱宇宙”的关系,重点突出,告诉青年“恋爱真纯的程度以人格高下为准”。 [示例二]B 朱光潜先生的文章真实表现了他为人处世的态度,体现了思想之美。他为人踏实,着眼基层。如他在《谈中学生与社会运动》中写道:“别人鼓吹普及教育,我只提起粉笔诚诚恳恳地当一个中小学教员;别人提倡国货,我只能穿起土布衣到乡下去办一个小工厂;别人喊打倒军阀,我只能苦劝我的表兄不为非作歹;别人发电报攻击贿选,吾侪小人,发电报也没有人理会,我只能集合同志出死力和地方绅士奋斗,不叫买票卖票的事在我自己乡里发生。大事小事都要人去做。”他告诉青年要立足民间,脚踏实地,维护正义。他有责任心。如《谈多元宇宙》中的“我们既为社会中人,享受社会所赋予的权利,便不能不对于社会负有相当义务,不能不趋善避恶,以求达到‘道德宇宙’的价值标准的最高点”,告诉我们作为社会人的义务和担当。他有辩证思想。如在《谈十字街头》中写的“习俗对于维持社会安宁,自有相当价值,我们是不能否认的……习俗是守旧的,而社会则须时时翻新,才能增长滋大,所以习俗有时时打破的必要”,既肯定了习俗的价值,又告诉青年须有打破习俗的勇气。 [示例三]C 朱光潜先生在说理文中融入了情感。如在《谈十字街头》中,“让我们相信世界达真理之路只有自由思想,让我们时时记着十字街头肤浅虚伪的传说和时尚都是真理路上的障碍,让我们本着少年的勇气把一切市场偶像打得粉碎!”用三个“让我们”形成排比句式增强语势,表明态度之坚决,呼唤青年能做出正确选择,能够伸张自我;“只有”“时时记着”这两个词语表明了对青年的恳切期望;“一切”“打得粉碎”表明对“市场偶像”的鄙弃,打破此类偶像的决心。他写说理文还用一点形象思维,如《谈多元宇宙》中,在说美术既可以教人道德又可以供人享乐时,把美术比作药丸加上糖衣,说“这样又甜又受用”,使说理更形象、生动。
任务三 学思相长,提升自我
细读这本书,我们可以将它分成三个部分:青年的自我修养,青年与社会,青年与人生理想。所涉话题包括:趣味培养,动静结合,情理平衡的问题;处群、交友、恋爱的问题;现实与立志,出世与入世,以及自我价值估定的问题等。请选一个你最感兴趣的话题,结合自己的阅读体验,写一篇200字左右的读书笔记。
以下题目可供参考:
A. 我对“偶像”有了新的定义
B. 把__________装进成长的行囊
C. 一“动”解千愁
D. 21世纪的中学生这样处群
E. 情感的生活真的胜于理智的生活吗
F. 也谈立志
G. 自己培养自己
H. 其实我也不想这样
I. 原来这才是真正的阅读
J. ……

答案

略。