三、阅读语段,完成练习。
这样,二十只
1. 用“”画出你觉得石蜂“很厉害”的句子,并说说理由。
2. 法布尔发现石蜂的“秘密武器”不是
3. 有的同学说,加点词“左右”可以去掉,你同意他的说法吗?为什么?
这样,二十只
左
右
的石蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们真的飞回来了。1. 用“”画出你觉得石蜂“很厉害”的句子,并说说理由。
尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们真的飞回来了。
2. 法布尔发现石蜂的“秘密武器”不是
记忆力
,而是特殊的能力,这种无法解释的特殊的能力指的是天生的、超强的方向辨识(或导航)能力(或不依靠记忆力、能克服重重困难找到家的能力)
。3. 有的同学说,加点词“左右”可以去掉,你同意他的说法吗?为什么?
不同意。“左右”不能去掉,“二十只左右”表示大概的数量,说明不是精确的数据,可能比二十只多一两只,也可能少一两只,表意更加准确科学。
答案
三、1. 示例:尽管它们逆风而飞,沿途都是一
些陌生的景物,但它们真的飞回来了。
理由:这句话写出了石蜂在逆风和陌生
环境的重重困难下,依然能够准确回
家,突出了它们非凡的导航能力。
2. 记忆力 天生的、超强的方向辨识(或
导航)能力(或不依靠记忆力、能克服
重重困难找到家的能力)
3. 不同意。“左右”不能去掉,“二十只左
右”表示大概的数量,说明不是精确的
数据,可能比二十只多一两只,也可能
少一两只,表意更加准确科学。
些陌生的景物,但它们真的飞回来了。
理由:这句话写出了石蜂在逆风和陌生
环境的重重困难下,依然能够准确回
家,突出了它们非凡的导航能力。
2. 记忆力 天生的、超强的方向辨识(或
导航)能力(或不依靠记忆力、能克服
重重困难找到家的能力)
3. 不同意。“左右”不能去掉,“二十只左
右”表示大概的数量,说明不是精确的
数据,可能比二十只多一两只,也可能
少一两只,表意更加准确科学。
四、读下面的诗句,按要求做题。
但得蜜成甘众口,一身虽苦又何妨。 ——[宋]姚勉《咏蜂》
纷纷穿飞万花间,终生未得半日闲。 ——[明]王锦《咏蜂》
1. 诗句中的蜂给你留下的印象是
2. 你还知道描写蜂的词语有
。
但得蜜成甘众口,一身虽苦又何妨。 ——[宋]姚勉《咏蜂》
纷纷穿飞万花间,终生未得半日闲。 ——[明]王锦《咏蜂》
1. 诗句中的蜂给你留下的印象是
勤劳、辛苦
。2. 你还知道描写蜂的词语有
吃苦耐劳、兢兢业业、无私奉献
。
答案
四、1. 勤劳、辛苦
2. 示例:吃苦耐劳、兢兢业业、无私奉献
2. 示例:吃苦耐劳、兢兢业业、无私奉献
五、课文选自《昆虫记》。请找来该书读一读,完成下面的练习。
1. 如果旁边有动静,意大利蟋蟀会用(
A.喉咙
B.腹部
C.胸腔
2. 黑步甲擅长(
A.装死
B.挖洞
C.织网
1. 如果旁边有动静,意大利蟋蟀会用(
B
)发声。A.喉咙
B.腹部
C.胸腔
2. 黑步甲擅长(
A
)。A.装死
B.挖洞
C.织网
答案
五、1. B 2. A
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