2025年实验探究报告册山东教育出版社七年级生物上册济南版第30页答案
1. 下列关于蚯蚓的说法中,错误的是( )

A.身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物
B.环带靠近身体前端
C.靠湿润的体表进行气体交换,完成呼吸
D.蚯蚓是恒温动物

答案

D

解析

本题可根据蚯蚓的特征，对各选项逐一进行分析：
选项A：蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，这是环节动物的重要特征之一，所以蚯蚓属于环节动物，该选项说法正确。
选项B：蚯蚓的环带靠近身体前端，一般环带位于蚯蚓身体的前端第一节到第三节附近，该选项说法正确。
选项C：蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体表进行气体交换，完成呼吸作用，该选项说法正确。
选项D：恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物，如鸟类和哺乳类；而蚯蚓的体温会随环境温度的变化而改变，属于变温动物，并非恒温动物，该选项说法错误。
2. 在探究“土壤干湿度对蚯蚓生活的影响”实验时,甲、乙容器相同,下列设计错误的是( )

A.甲、乙容器各放入大小及生活状况相同的蚯蚓 10 条
B.甲、乙容器都放在光线较暗的环境中
C.甲容器放入湿润土壤,乙容器放入干燥土壤
D.甲、乙容器均用不透气的保鲜膜来封口

答案

D

解析

本题考察的是实验设计中控制变量的原则。在探究“土壤干湿度对蚓生活的影响”时，应确保除土壤干湿度外，其他条件均保持一致。A选项保证了蚯蚓的初始条件相同，B选项保证了光照条件一致，C选项设置了不同的土壤干湿度条件，是实验的自变量。而D选项使用不透气的保鲜膜封口会改变容器的通气性，影响蚯蚓的呼吸，成为额外的变量，违反了单一变量原则。
3. 翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,为了探究适合蚯蚓生存的环境,生物兴趣小组设计如下实验。请分析回答下列问题。

(1) 实验一探究的问题是________?
(2) 实验二的实验变量是________。
(3) 请你预测实验现象：
实验一：______。
实验二：______。

答案

(1) 光对蚯蚓的生活有影响吗
(2) 水分
(3) 实验一：蚯蚓会趋向于躲避透光孔（或蚯蚓大多位于纸板一侧）；实验二：蚯蚓大多集中在湿纸巾一侧