12. 中国梦反映了中华民族的历史命运和当代中国的发展方向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴和()

A.人民幸福
B.全民幸福
C.世界和谐
D.形成人类命运共同体

12. A

【分析】
这道题考查中国梦的基本内涵，解题时需要回忆教材中关于中国梦内涵的相关知识点，题目已经给出了“国家富强、民族振兴”两个内容，我们只需准确对应第三个核心内容即可。首先要明确中国梦的内涵是固定的官方表述，然后逐一对比选项，排除表述不准确或不属于中国梦内涵范畴的选项，从而找到正确答案。
【解析】
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，题目中已给出前两个内容，第三个对应的是“人民幸福”。选项B“全民幸福”表述不准确，选项C“世界和谐”、D“形成人类命运共同体”不属于中国梦的内涵范畴，因此正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
中国梦的内涵
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查学生对中国梦核心内涵的记忆，难度较低，只要平时认真学习教材相关内容，就能轻松作答。
【难度系数】
0.9

13. 下面体现了“时代精神”的核心的有()
|①婚俗改革试验|②无人驾驶车|③出土的三星堆文物|④VR 产业|

A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个

13. C

【分析】
首先需明确时代精神的核心是改革创新，接下来逐一分析每个选项是否符合这一核心：
1. 先回忆核心知识点：时代精神的核心为改革创新；
2. 分析①婚俗改革试验：“改革”直接体现改革创新的内涵；
3. 分析②无人驾驶车：属于科技创新成果，契合“创新”的要求；
4. 分析③出土的三星堆文物：是古代文化遗存，反映的是古代文明，与当代改革创新的时代精神核心无关；
5. 分析④VR产业：属于科技创新领域的产业，体现“创新”理念。
综上，符合的选项有3个，对应答案为C。
【解析】
时代精神的核心是改革创新，对各选项分析如下：
①婚俗改革试验：属于社会领域的改革举措，体现改革创新的核心要求；
②无人驾驶车：是科技创新的产物，彰显创新精神，符合要求；
③出土的三星堆文物：是古代文化遗产，与当代改革创新的时代精神核心无关；
④VR产业：属于科技创新相关产业，体现创新理念，符合要求。
因此，①②④共3个选项体现了时代精神的核心，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
时代精神的核心、改革创新内涵
【点评】
本题考查对时代精神核心（改革创新）的理解与实际辨识能力，需要学生准确把握改革创新的表现形式，能区分不同事物与时代精神核心的关联，注重知识点的灵活应用。
【难度系数】
0.6

14. 内蒙古自治区成立 70 多年来，创造了新中国民族工作史上众多第一和先进经验，书写了“最好牧场为航天”“各族人民建包钢”“草原英雄小姐妹”等历史佳话。这反映出()

A.各族人民已经实现同步富裕
B.各民族平等团结互助和谐
C.各民族之间的差别已经消除
D.各民族生活风俗完全相同

14. B

【分析】
首先，我们需要结合我国的民族关系和民族政策相关知识分析每个选项。题目中“最好牧场为航天”“各族人民建包钢”等历史佳话，体现了各民族之间相互协作、团结互助的关系。接下来逐一辨析选项：A选项“同步富裕”说法错误，我国追求的是共同富裕而非同步富裕；C选项“差别已经消除”不符合实际，各民族在文化、风俗等方面的差异客观存在，无法完全消除；D选项“生活风俗完全相同”明显错误，各民族都有自身独特的生活风俗。只有B选项符合题目体现的各民族关系。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项：共同富裕是社会主义的根本原则，“同步富裕”的说法错误，因为实现富裕是一个有先有后的过程，排除A。
2. B选项：内蒙古自治区成立以来，各民族协作互助、共同发展，书写的历史佳话充分体现了我国各民族平等团结互助和谐的新型民族关系，该选项正确。
3. C选项：各民族在语言文字、风俗习惯等方面的差异是长期形成的，客观存在，无法完全消除，该说法错误，排除C。
4. D选项：各民族都有自身独特的生活风俗，不可能完全相同，该说法错误，排除D。
因此，本题选B。
【答案】
B
【知识点】
新型民族关系、民族平等团结
【点评】
本题考查对我国新型民族关系的理解，需要学生准确区分“共同富裕”与“同步富裕”、“民族差异客观存在”与“消除差异”等易混淆表述，引导学生正确认识我国的民族关系和民族现状，夯实民族政策相关基础知识。
【难度系数】
0.8

15. 某高级中学设有“新疆班”，作为该校的汉族同学在与少数民族同学相处时应()

A.大力弘扬以民族团结为核心的中华民族精神
B.要拥护民族区域自治制度这一根本政治制度
C.尊重对方的语言文字、风俗习惯、宗教信仰
D.坚持平等、团结、共同繁荣的民族关系

15. C

【分析】
首先，我们需要明确题目考查的是汉族同学与少数民族同学相处时的正确做法，解题关键在于准确区分民族相关的易混知识点。
第一步，回忆中华民族精神的核心：中华民族精神以爱国主义为核心，而非民族团结，因此A选项错误；
第二步，区分根本政治制度和基本政治制度：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度，所以B选项错误；
第三步，明确与少数民族交往的基本要求：尊重少数民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰是公民应尽的义务，也是相处时的正确做法，C选项符合要求；
第四步，区分处理民族关系的基本原则和民族关系：平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的基本原则，我国的民族关系是平等团结互助和谐，D选项表述错误。综上，正确选项为C。
【解析】
A选项：中华民族精神的核心是爱国主义，不是民族团结，该选项表述错误；
B选项：民族区域自治制度是我国的基本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，该选项表述错误；
C选项：与少数民族同学相处时，尊重对方的语言文字、风俗习惯、宗教信仰是正确的交往行为，符合题意；
D选项：平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则，我国的民族关系是平等团结互助和谐，该选项表述错误。
因此，本题选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 民族交往正确行为
2. 我国政治制度区分
3. 民族关系相关常识
【点评】
本题考查民族相关的基础知识，重点考查学生对易混知识点的区分能力，比如中华民族精神的核心、根本与基本政治制度、处理民族关系的原则与民族关系的表述等，需要学生准确记忆相关概念，避免混淆。
【难度系数】
0.7

16. 某地区组织学生诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈……这一主题教育旨在帮助学生()

A.了解我国各民族分布格局
B.通晓各少数民族语言文字
C.熟知各少数民族发展现状
D.铸牢中华民族共同体意识

16. D

【分析】
首先，我们需要明确题干中主题教育活动的核心指向：诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈这些活动，都是围绕增强民族团结情感、强化民族认同展开的。接下来逐一分析选项：A选项指向民族分布格局，题干活动未涉及相关内容；B选项要求通晓少数民族语言文字，这需要专门的语言学习，并非此类主题教育的目的；C选项熟知少数民族发展现状，需要了解各民族经济、社会等多方面情况，也与题干活动无关；而D选项铸牢中华民族共同体意识，正好契合这些活动旨在增强民族凝聚力、强化中华民族整体认同的核心目标，因此应该选择D选项。
【解析】
题干中的主题教育活动以民族团结为核心，其目的是引导学生树立正确的民族观念：
1. 选项A：了解我国各民族分布格局属于地理民族分布范畴，题干中的活动无法实现这一目标，排除；
2. 选项B：通晓各少数民族语言文字需要系统的语言学习，题干活动不涉及相关内容，排除；
3. 选项C：熟知各少数民族发展现状需要了解各民族的经济、社会等多方面情况，与题干活动无关，排除；
4. 选项D：诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈等活动，能够让学生感受到各民族的团结友爱，增强对中华民族共同体的认同，从而铸牢中华民族共同体意识，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
中华民族共同体意识；民族团结教育
【点评】
本题考查对民族团结教育核心目标的理解，需要学生结合题干活动内容，准确区分各选项与活动目的的关联性，引导学生认识到民族团结主题教育的核心是铸牢中华民族共同体意识，树立正确的民族观。
【难度系数】
0.8

二、非选择题
17. 十多年砥砺奋进成就和实践充分证明中国式现代化不仅走得对、走得通，而且走得稳、走得好！

（1）请对十多年砥砺奋进成就作出对应的解读。
（2）有人认为：“坚持中国式现代化道路，就必然能实现中华民族伟大复兴。”谈谈你对这个观点的看法。

（1）① 坚持共同富裕原则，发展根本目的是增进民生福祉等。② 坚持高质量发展，建设生态文明等。③ 弘扬实干精神、劳动精神，彰显了中国人民大团结的力量。④ 中国是负责任的大国，构建人类命运共同体。
（2）① 这个观点是片面的。② 实现中国式现代化需要坚持党的领导，因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国特色社会主义制度的最大优势，是最高的政治领导力量；我们要在党的领导下统筹推进“五位一体”总体布局；协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念。③ 实现中国式现代化还需要走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

【分析】
本题分为两小问，第一问为材料解读类题目，解题时需抓取每个成就的核心关键词，将其与教材对应知识点匹配，比如从“共同富裕、获得感”关联民生福祉与共同富裕原则，从“生态环境保护”关联生态文明建设，从“人民奋斗精神”关联中国精神与实干精神，从“国际影响力、中国方案”关联负责任大国与人类命运共同体。第二问是观点评析题，首先要判断观点的片面性，先肯定坚持中国式现代化道路的重要性，再补充实现中华民族伟大复兴还需的其他必要条件，做到辩证分析。
【解析】
（1）成就解读：
① 成就中“共同富裕取得新成效”“人民群众获得感、幸福感、安全感”，对应我国坚持共同富裕基本原则，发展的根本目的是增进民生福祉，始终以人民为中心。
② 成就聚焦“生态环境保护的历史性变化”，体现我国坚持高质量发展，重视生态文明建设，践行绿水青山就是金山银山的理念。
③ 成就强调中国人民的奋斗精神与历史自觉，说明我们要弘扬实干精神、劳动精神，中国人民的团结奋斗是国家发展的强大动力。
④ 成就提及我国国际影响力提升、提供中国方案，表明中国是负责任大国，积极推动构建人类命运共同体，为全球治理贡献中国力量。
（2）观点评析：
① 该观点是片面的。
② 坚持中国式现代化道路是实现中华民族伟大复兴的重要支撑，它符合中国国情，为民族复兴指明方向。但实现民族复兴必须坚持党的领导：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国特色社会主义制度的最大优势，要在党的领导下统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念。
③ 此外，实现中华民族伟大复兴还需坚定走中国特色社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚全国各族人民的中国力量，多方协同才能达成目标。
【答案】
（1）① 坚持共同富裕原则，发展根本目的是增进民生福祉等。
② 坚持高质量发展，建设生态文明等。
③ 弘扬实干精神、劳动精神，彰显了中国人民大团结的力量。
④ 中国是负责任的大国，构建人类命运共同体。
（2）① 这个观点是片面的。
② 实现中国式现代化需要坚持党的领导，因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国特色社会主义制度的最大优势，是最高的政治领导力量；我们要在党的领导下统筹推进“五位一体”总体布局；协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念。
③ 实现中国式现代化还需要走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
【知识点】
1. 共同富裕与民生福祉
2. 生态文明建设
3. 中国式现代化与民族复兴
【点评】
本题紧扣时政热点，围绕中国式现代化与国家发展成就命题，既考查学生对国家发展成果的理解，又考查学生对民族复兴实现路径的辩证思维能力。要求学生将教材知识与时政材料结合，培养时政素养与综合分析能力，助力学生树立正确的国家发展观与民族复兴意识。
【难度系数】
0.6