八、判断下列说法的正误，正确的画“ $ \surd $ ”，错误的画“ $ × $ ”。
1. 《宝葫芦的秘密》中的王葆是一名幼儿园里的小朋友。( )
2. 在《巨人的花园》一文中，孩子们看到巨人走进花园，害怕再被训斥，便纷纷逃窜，一个也没剩。( )
3. 《海的女儿》用优美的语言描绘了海底世界的奇妙和美好，突出了小公主对人类世界的无限向往。( )

八、1.× 2.× 3.√

九、课内阅读我最棒。
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那...”
1. 照样子写词语。
可怜巴巴(ABCC式)___ ___
2. “上面顶着一个小脑袋”中的“顶”换成“长”好吗？为什么 ______ ？
3. 读文中画横线的句子，你觉得王葆的这种想法对不对？说说你的理由 ______ 。

九、1.示例:烈日炎炎 风尘仆仆
2.不好。“顶”字把向日葵当作人来写，
把向日葵那种瘦得可怜巴巴的样子
写得更形象;“长”字没有这样的表达
效果。
3.示例:我觉得不对,因为和同学比赛应
靠自己的真实能力,而不是投机取巧。

十、课外阅读我能行。
材料一 《王尔德童话》的作者是王尔德，本书收录了王尔德所写的《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《自私的巨人》《忠实的朋友》《神奇的火箭》《少年国王》《小公主的生日》《渔夫和他的灵魂》和《星孩》九篇童话故事。
材料二 王尔德(1854—1900)，英国小说家、剧作家、诗人。他的两部童话集《快乐王子及其他》和《石榴之屋》载入英国儿童文学史册。英国《典雅》杂志将他和安徒生相提并论。
材料三 “在下面的广场上，”快乐王子说，“站着一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉进水沟里了，它们都不能用了。如果她不带钱回家，她的父亲会打她的，
她正在哭呢。她既没穿鞋，也没穿袜子，头上什么也没戴。请把我的另一只眼睛取下来，给她送去，这样她父亲就不会打她了。”
“我愿意陪你再过一夜，”燕子说，“但我不能取下你的眼睛，否则你就看不见了。”
“燕子，燕子，小燕子，”王子说，“就照我说的去做吧。”
于是他又取下了王子的另一只眼睛，带着它朝下飞去。他一下子落在小女孩的面前，把宝石悄悄地放在她的手掌心上。
“一块多么美丽的玻璃呀！”小女孩高声叫着，她笑着朝家里跑去。
(节选自《王尔德童话》，有改动)
1. 王尔德出生于( )。
A. 1851年 B. 1854年
C. 1855年 D. 1900年
2. 根据材料一，下列不可能在《王尔德童话》的目录中找到的故事是( )。
A.《卖火柴的小女孩》 B.《夜莺与玫瑰》
C.《神奇的火箭》 D.《渔夫和他的灵魂》
3. 材料三的内容选自王尔德的童话( )。
A.《星孩》 B.《少年国王》
C.《快乐王子》 D.《忠实的朋友》
4. 你认为材料三中的主人公快乐王子是一个怎样的人？为什么？请你结合文本说出具体的理由 ______ 。

十、1.B
2.A
3.C
4.示例:他是一个善良的人。理由:快乐
王子不忍心看到小女孩没卖出火柴,
回家后被父亲打,尽管自己只剩下一
只眼睛,还是坚持把这只眼睛送给小
女孩。