情景交际
一(2025·南京鼓楼区期末)从II栏中选出与I栏句子相对应的答句。(10分) I II ( )1. Does Li Hua go to school by bus? A. Sure. Here you are.
( )2. When does Cinderella have to come back? B. No,she goes by e-bike.
( )3. How do you feel now? C. Before 12 o'clock.
( )4. Can I have some juice, Dad? D. Because I think reading is fun.
( )5. Why do you like reading books? E. I'm thirsty and hungry.

1. B 2. C 3. E 4. A 5. D

【分析】
我们可以根据每道题的疑问词或句式特点，结合选项内容来匹配对应答句：
1. 第1题是Does引导的一般疑问句，回答需用Yes或No，选项B是否定回答并补充了出行方式，符合语境；
2. 第2题以When（什么时候）开头，询问具体时间，选项C给出了明确的时间范围，匹配该问题；
3. 第3题以How（怎样）开头，询问当下的感受，选项E描述了“口渴又饥饿”的状态，对应问题；
4. 第4题是“Can I...?”的请求句型，表达想要得到某物的请求，选项A“Sure. Here you are.”是同意请求并递出物品的常用回应；
5. 第5题以Why（为什么）开头，询问原因，选项D用Because引出喜欢读书的理由，符合逻辑。
【解析】
1. 问句“Does Li Hua go to school by bus?”询问李华是否坐公交上学，选项B“No,she goes by e-bike.”给出否定回答并说明实际出行方式，二者匹配；
2. 问句“When does Cinderella have to come back?”询问灰姑娘必须返回的时间，选项C“Before 12 o'clock.”给出具体时间节点，二者匹配；
3. 问句“How do you feel now?”询问当前的感受，选项E“I'm thirsty and hungry.”描述自身的身体感受，二者匹配；
4. 问句“Can I have some juice, Dad?”是向爸爸请求喝果汁，选项A“Sure. Here you are.”是同意请求的标准回应，二者匹配；
5. 问句“Why do you like reading books?”询问喜欢读书的原因，选项D“Because I think reading is fun.”用Because给出对应原因，二者匹配。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
一般疑问句应答、特殊疑问句应答、日常情景交际
【点评】
本题考查小学英语日常情景交际中不同句式的应答能力，需结合疑问词（When、How、Why）和句式特点，匹配符合语境的答句，侧重对基础交际用语的理解与运用。
【难度系数】
0.8

二、根据情景提示,将括号内的内容连词成句,完成对话并将图文进行匹配。(20分)
(A)(2025·连云港赣榆区期末)

()1. A: When's the Dragon Boat Festival? B: It's usually in May or June.
A: What do people eat at this festival?
B: ___(they, rice, dumplings, eat, often).
( )2. A: What are you doing? B: I'm drawing pictures.
A: ___(a, are, drawing, you, dog)?
B: No. I'm drawing a cat. I like cats.
( )3. A: ___(why, you, so, happy, are)?
B: Because I have a new dress. Let me try it on and show you.
A: Oh, it's very beautiful. It fits you. B: Thank you.
( )4. A: Where does your uncle work, Jack? B: He works in Shanghai.
A: ___(he, every, how, day, does, to, go, work)?
B: He goes to work on foot.
( )5. A: What's wrong with you? B: I have a cold.
A: Let me check. You have a fever. _____ (and, have, should, a, rest, you, take, medicine, some).

1. C They often eat rice dumplings
2. D Are you drawing a dog
3. A Why are you so happy
4. E How does he go to work every day
5. B You should take some medicine and have a rest

【分析】
这道题需要结合对话情景和括号内的单词连词成句，同时完成图文匹配。解题思路如下：
1. 第1题：上文询问端午节人们吃什么，答语应为陈述句。先确定主语they，频度副词often放在实义动词eat前，宾语是rice dumplings，组成陈述句后匹配与粽子相关的插图。
2. 第2题：答语是否定回答并说明在画猫，可知问句是一般疑问句，询问是否在画狗。将be动词are提前，主语you接现在进行时结构drawing a dog，组成一般疑问句后匹配画画的插图。
3. 第3题：答语用Because回答，说明问句是Why引导的特殊疑问句，询问对方开心的原因。按照“Why+be动词+主语+表语”的特殊疑问句结构排列单词，匹配开心场景的插图。
4. 第4题：答语回答上班的出行方式，问句是How引导的特殊疑问句，询问上班的交通方式。按照“特殊疑问词+助动词+主语+动词短语+时间状语”的结构排列单词，匹配上班场景的插图。
5. 第5题：上文说对方发烧了，答语是给出建议的陈述句。主语you后接情态动词should，再用and连接take some medicine和have a rest两个动作，匹配休息吃药的插图。
【解析】
1. 根据上文问句询问节日饮食，结合括号内单词组成陈述句：They often eat rice dumplings，对应插图C。
2. 根据答语的否定回答及内容，确定为一般疑问句，将be动词提前组成：Are you drawing a dog，对应插图D。
3. 根据答语的Because，确定为Why引导的特殊疑问句，排列为：Why are you so happy，对应插图A。
4. 根据答语的出行方式，确定为How引导的特殊疑问句，按结构排列为：How does he go to work every day，对应插图E。
5. 根据语境是给出健康建议，组成陈述句：You should take some medicine and have a rest，对应插图B。
【答案】
1. C They often eat rice dumplings
2. D Are you drawing a dog
3. A Why are you so happy
4. E How does he go to work every day
5. B You should take some medicine and have a rest
【知识点】
连词成句技巧、情景交际、疑问句结构
【点评】
本题结合情景对话与图文匹配，考查学生对陈述句、疑问句结构的掌握，以及在不同语境下运用英语组织句子的能力。解题时需结合上下文确定句子类型，再依据语法规则排列单词，同时结合插图内容完成匹配，综合性较强。
【难度系数】
0.6