2026年精彩练习就练这一本八年级语文下册人教版评议教辅第135页答案
三、小语所在的学习小组均是柳宗元作品的爱好者,他们想编写一本《子厚诗选》,辑录柳宗元各时期所作的诗歌,展现柳宗元的人生轨迹。以下是她找到的其中两首诗歌:

这两首诗都提到了田居生活,但表达的情感有所不同,请结合诗句分析。(4 分)
根据“闲依农圃邻,偶似山林客”一联可知,《溪居》表现了诗人因为自己不得重用、政治抱负不能施展的无奈、调侃和自嘲之情;根据“皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁”一联可知,《重别梦得》表现了诗人因预感到这次分别很难再有重逢的机会,内心产生的悲戚哀婉之情。

答案

根据“闲依农圃邻,偶似山林客”一联可知,《溪居》表现了诗人因为自己不得重用、政治抱负不能施展的无奈、调侃和自嘲之情;根据“皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁”一联可知,《重别梦得》表现了诗人因预感到这次分别很难再有重逢的机会,内心产生的悲戚哀婉之情。
【解析】《溪居》中“闲依农圃邻,偶似山林客”的意思是:闲居便与农家菜圃为邻,偶尔好似隐逸的山林之客。结合背景资料可知,诗人贬居于此,心中有忧伤与无奈,只好故作山林客,强作闲适,借此表现了因为自己不得重用、政治抱负不能施展的无奈、调侃和自嘲之情。
《重别梦得》中“皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁”的意思是:如果皇恩浩荡允许(我们)回家种地,晚年就朝夕相处做邻居老翁。结合背景资料可知,由于是再度遭贬,诗人似乎已经预感到这次分别很难再有重逢的机会,便强忍悲痛,掩藏了这种隐约的不祥预感,而以安慰的口气与朋友相约。“若许”二字说明目前连归田亦不可得,然而诗人偏偏以这样的梦想来写离愁,梦想与现实的反差,使作者的感情更为悲戚哀婉。
四、阅读下面的文言文,完成后面小题。(16 分)
韬光庵①小记
〔明末清初〕萧士玮
初二,雨中上韬光庵。
。倦时踞石而坐,倚竹而息。大都山之姿态,得树而妍;山之骨格,得石而苍;山之营卫②,得水而
:惟韬光道中能全有之。初至灵隐,求所谓“楼观沧海日,
”,竟无所有。至韬光,
在吾目中矣。白太傅③碑可读,雨中泉可听,恨僧少可语耳。
。益信声无哀乐□。
【注】①韬光庵:寺名,在杭州西湖,因唐代蜀僧韬光所建而得名。②营卫:这里指精气。③白太傅:白居易曾做过太子少傅,故称。
1. 参考表格提示的方法,解释加点词。(3 分)

2. 文中的对联“楼观沧海日,
”,它的下联因故缺失,请你根据对联知识帮忙选出正确的下联(
)(2 分)
A. 千林散绿荫
B. 门对浙江潮
C. 梅开寒枝瘦
3. 用“/”给文中画波浪线的句子断句,正确的一项是(
)(2 分)
A. 枕上沸/波竟夜不息/视听幽独喧/极反寂
B. 枕上沸波竟夜/不息视听/幽独喧极/反寂
C. 枕上沸波/竟夜不息/视听幽独/喧极反寂
D. 枕上沸波竟/夜不息视听/幽独喧极/反寂
4. 结合文章内容,为结尾句的□处选择合适的虚词,并说明理由。(3 分)
A. 者
B. 哉
C. 也
我选择
(填字母),理由:


5. 任选角度赏析文中画横线的句子。(2 分)
雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。

6. 本文和《小石潭记》两篇文章的景色描写中皆蕴含着情感,阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化,请结合具体内容分析。(4 分)

答案

1. (1)① (2)生动,有生气 (3)清楚明白
2. B
3. C
4. 示例一:B “哉”表示感叹语气。作者夜宿韬光庵,听到水声彻夜不息,但不觉喧闹反而觉得孤寂,更加确信声音本就不含哀乐的感情,写出作者因内心孤独、寂寞而感慨水声的寂寞。 示例二:C “也”作为句末语气词,在这里表示判断和肯定的语气。作者通过在韬光庵的所见所闻,尤其是听到“枕上沸波,竟夜不息”,在“视听幽独”的情况下感受到“喧极反寂”,从而更加坚信“声无哀乐”的观点,用“也”字加强了这种肯定的语气。
5. 示例一:运用了四字短句,对仗工整,句式整齐,生动形象地写出了雨中韬光庵四周景色的如梦似幻、美不胜收,让人心生喜爱。 示例二:运用了拟人和夸张的修辞手法,生动形象地写出了雾气和树林相互交融、风烟弥漫的景象,从树梢飞溅而下的雨水仿佛是悬挂的江海,如梦似幻,美不胜收,让人心生喜爱。
6. 本文作者在雨中游览韬光庵,如同置身仙境,感到愉悦和兴奋;至韬光庵可读古碑,可赏美景,但没有僧人可以交谈,知音难觅的孤独与惆怅、落寞之情油然而生。《小石潭记》的作者官场失意,在山水中寻找慰藉,他偶然发现小石潭,看到水中景物“心乐之”;潭上的凄凉景象,勾起了对自己被贬官的凄苦境遇的联想,顿感悲伤。
【参考译文】
初二那天,(我)在雨中登上韬光庵。雾气弥漫的树林相互牵引,风携带着烟雾,薄薄地覆盖着,树梢上飞溅而下的水流,好像江面高悬、海涛倾泻。疲倦的时候,就蹲坐在石头上,(或者)倚靠在竹子旁休息。大体说来,山的姿态,因为有了树木的点缀而变得美丽;山的骨骼,因为有了石头的衬托而变得苍劲;山的精气,因为有了水的滋养而变得生动:只有在韬光庵的路上,才能全部领略到这些美景。刚到灵隐寺的时候,(我)寻找人们所说的“楼观沧海日,门对浙江潮”(这样的景色),最终什么也没有看到。到了韬光庵,(这样的景色)却清清楚楚地呈现在我的眼前了。白太傅(白居易)的碑可以阅读,雨中的泉水声可以聆听,(只)遗憾没有可以与之交谈的僧人罢了。睡在枕上,波涛的翻滚声一整夜都没有停止,(在这寂静的夜里)只听到这幽静孤独的声音,声音喧闹到了极点,反而觉得更加寂静。(由此我)更加相信声音本来没有哀乐之分。