1. 填空。
本文是苏联作家写的短篇小说“幻想曲”《》的结尾部分，原题为《海燕之歌》。他的代表作有长篇小说《》，自传体三部曲《》《》《》等。

1. 高尔基 春天的旋律 母亲 童年 在人间 我的大学

2. 给下列加点字注音。
胆()          ()()         叫()

2. qiè shēn yín háo

3. 根据拼音写汉字。
fěi翠     xī灭
fěi然     消xi

3. 翡翠 斐然 / 熄灭 消息

4. 在括号内填入下列各句中破折号的作用。(只填序号)
①意思递进 ②话题转换 ③解释说明
A. 它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。()
B. 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。()
C. 它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！()

4. A② B③ C①

1. 课文层层推进，以暴风雨渐次逼近为线索描写了海面景象的发展变化。写出其中的三个主要场景。
(1)
(2)
(3)

1.
（1）暴风雨来临之前，狂风卷集着乌云，海燕高傲地飞翔。
（2）暴风雨逼近，乌云越来越暗，越来越低，海燕搏风击浪迎接暴风雨。
（3）暴风雨即将来临，乌云像青色的火焰，海燕发出胜利的预言，呼唤暴风雨。

2. 品读下列句子，回答括号内的问题。
（1）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。（这里为什么重复出现“呻吟着”？）

（2）只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！（“勇敢”与“自由自在”之间有什么样的关系？）

2. （1）反复强调“呻吟”，既突出表现了海鸥象征的“伪革命者”的虚弱和胆怯，从侧面反衬出海燕的英勇坚强、乐观自信，也为下文的海鸭和企鹅们定了调，这些懦夫和孱头也必定要呻吟。 （2）“勇敢”意即无所畏惧，“自由自在”强调轻松自如。“自由自在”是一种更高层次的“勇敢”，或者说是一种“高傲”，带着对反动势力的轻蔑，和对自身力量的绝对自信。

雷雨前①
茅盾
清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟像还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。晚快边②响了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷得比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许就是他们把这些石头又困得热烘烘。
A满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的威力好像透过了那灰色的幔，直逼着你头顶。
河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。田里呢，早就像开了无数的小沟——有两尺多阔的，你能说不像沟吗？那些苍白色的泥土，干硬得就跟水门汀③差不多。好像它们过了一夜工夫还不曾把白天吸下去的热气吐完，这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。
站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住，心口泛淘淘，像要呕出什么来。
这一天上午，天空老张着那灰色的幔，没有一点点漏洞，也没有动一动。也许幔外边有的是风，但我们罩在这幔里的，把鸡毛从桥头抛下去，也没见它飘飘扬扬踱方步。就跟住在抽出了空气的大筒里似的，人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷气。
汗呢，只管钻出来，钻出来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快，像结了一层壳。
午后三点钟光景，人像快要干死的鱼，张开了一张嘴，忽然天空那灰色的幔裂了一条缝！不折不扣一条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，幔又合拢，跟没有划过的时候一样，透不进一丝儿风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用？
像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒越来越紧了，一闪一闪满天空气瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边来了巨大的愤怒的吼叫声！
猛可地闪光和吼声都没有了，还是一张密不通风的灰色的幔！
空气比以前加倍闷！那幔比以前加倍厚！天加倍黑！
你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他还要进攻。你焦躁地等着，等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光，那隆隆隆的怒吼声。
可是你等着，等着，却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来，嗡嗡嗡的，绕住你，叮你的涂一层胶似的皮肤。B戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上蹲。
也等来了蚊子。哼哼哼的，像老和尚念经，或者老秀才读古文。苍蝇给你传染病，蚊子却老实要喝你的血呢！
你跳起来拿着蒲扇乱扑，可是赶走了这一边的，那一边又是一大群乘隙进攻。你大声叫喊，它们只回答你个哼哼哼，嗡嗡嗡！
外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调：“要死哟！要死哟！”
你汗也流尽了，嘴里干得像火烧，你手脚也软了，你会觉得世界末日也不会比这再坏！
然而猛可地电光一闪，照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了！C轰隆隆，轰隆隆，他胜利地叫着。呼——呼——挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了！蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上像剥落了一层壳那么一爽。
霍！霍！霍！巨人的刀光在长空飞舞。
轰隆隆，轰隆隆，再急些！再响些吧！
让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！
（选自《茅盾散文选集》，百花文艺出版社2009年版）
【注】①本文发表于1934年。“九一八”事变后，中国人民惨遭日本帝国主义的蹂躏，而国民党反动派却消极抗日，积极反共，迫害进步力量，整个中国正处于浓重的黑暗中。②晚快边：傍晚。③水门汀：水泥，也指混凝土。
1. 本文意在歌颂“挥刀巨人”，却又写苍蝇、蚊子和蝉儿，有什么作用？它们与《海燕》中的海鸥、企鹅等所起的作用有什么不同？

2. 从角度选取、起伏安排、具体写法等角度中选择其一，分析本文是怎样营造雷雨前“世界末日”般的窒息氛围的。

3. 品味文中画线的句子，分析其表达效果。
A.
B.
C.

1. 与上文的挥刀巨人形成鲜明的对比，一方面突出了巨人斗争任务的艰险，一方面突出了巨人的坚忍不拔、顽强战斗的英勇无畏精神。海鸭、企鹅之类，主要用来衬托海燕；苍蝇、蚊子等，既是挥刀巨人的陪衬，也是他要赶走的对象。
2. 示例：作者从多个角度来营造窒息的氛围。从天气的角度，突出无风、天阴，闪电隐现，但无法真正划破天际；从事物的角度，突出河干、泥裂、石头热；从人的角度，突出呼吸难受、汗出如浆、心中焦躁、手脚酸软等。
3. A句使用比喻修辞，将天色灰暗比喻成张着一个灰色的幔，语言生动，形象表现出大雷雨到来前天气给人的压抑感。B句把“大员”比作“金苍蝇”，它从最肮脏的粪坑里出来，却大摇大摆地到处乱飞，吸食人血，实在让人厌恶至极。这个句子极具讽刺性地揭露出反动官僚的丑恶本质。C句使用反复和拟人的修辞，写出雷声威猛、风力强劲；一个“扑”字形象地表现局势突变，革命大潮滚滚而来，令人痛快之极。
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